大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育系統(tǒng)圖書(shū)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育系統(tǒng)圖書(shū)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 適合幼師閱讀的育兒書(shū)籍有哪些？
2. 5周歲多的孩子適合看哪些書(shū)？像神奇的校車、卡梅拉系列都有了？

適合幼師閱讀的育兒書(shū)籍有哪些？

《童年的秘密》這本書(shū)講述都是關(guān)于兒童的一個(gè)成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程，如果你不懂早期兒童的發(fā)展，就無(wú)法更好引導(dǎo)兒童更好的成長(zhǎng)。

《捕捉兒童的敏感期》這個(gè)書(shū)講述孩子各個(gè)年齡段出現(xiàn)的敏感期，如果一個(gè)幼兒老師能夠知道兒童出現(xiàn)的這種行為就是他的敏感期的話，就不會(huì)破壞而是順應(yīng)發(fā)展，就不會(huì)有的孩子上小學(xué)了還在度過(guò)她的敏感期

《培養(yǎng)右腦思維的33個(gè)小游戲》這本書(shū)介紹左右腦的不同，右腦記憶是左腦記憶的100倍，兒童天生都是習(xí)慣右腦記憶的，如果孩子在幼兒園都開(kāi)始引導(dǎo)右腦記憶，那么孩子等到上小學(xué)也會(huì)習(xí)慣于右腦記憶，從而減少填鴨式的學(xué)習(xí)方法。

《未來(lái)的學(xué)?！?/p>

這本書(shū)顛覆現(xiàn)在的教育，給教育從新定義，遵循現(xiàn)在社會(huì)需要的人才發(fā)展戰(zhàn)略，部署以后教育的方向，也符合現(xiàn)在孩子的需要，如果老師們能夠看到這是也會(huì)對(duì)自己的發(fā)展找到明確的方向。

《教育的本質(zhì)》這是本最突出的就是自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，這是當(dāng)前孩子們最所需的，如果教師懂得的不僅僅是教知識(shí)而是教孩子自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，那么將會(huì)有多少孩子都愛(ài)上學(xué)習(xí)，追求自我發(fā)展。

《學(xué)習(xí)天性》這是是教我們大人學(xué)習(xí)的一本書(shū)，很多離開(kāi)學(xué)校反而到社會(huì)上不會(huì)學(xué)習(xí)了，如果能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法，知道每個(gè)人大腦的神奇，那么將輕松應(yīng)對(duì)大腦，把復(fù)雜變得簡(jiǎn)單。

推薦看一些寶寶吃那些大腦更健康，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子從三歲都在幼兒園吃飯，多給寶寶講吃的那些飯里面都有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，提問(wèn)式把知識(shí)灌輸給她們，讓他們知道這些食物都在幫助到她們的那些等

0到6歲寶寶的

繪本類的課程多一些，靠繪本知識(shí)力量傳播知識(shí)，幫助孩子們更好的理解她們的行為呀性格呀激發(fā)刺激她們的創(chuàng)新能力想象能力

不知道問(wèn)問(wèn)題的你是不是幼師專業(yè)畢業(yè)的！如果不是，那要看的專業(yè)書(shū)籍會(huì)多一些：

1.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》

2.《幼兒園工作規(guī)程》

3.《教師職業(yè)道德規(guī)范》

4.《幼兒心理學(xué)》

5.《幼兒生理衛(wèi)生學(xué)》

6.《幼兒教育學(xué)》

7.《兒童發(fā)展教育心理學(xué)》

8.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

9.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

你好，我也是一名老師，推薦給您我看過(guò)的幾本書(shū)，都很不錯(cuò)，里面有很多實(shí)用方法。

《爬上豆蔓看自己》

一位高級(jí)教師的日記，值得一看。

《窗邊的小豆豆》

關(guān)于一個(gè)非?！肮止帧钡男∨笥训墓适?，而這個(gè)奇怪的小朋友就是作者本人，很多孩子小時(shí)候和作者都有著同樣在外人看起來(lái)很奇怪的行為，對(duì)于這些行為我們?cè)趺礃咏蛹{

《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》

全部是實(shí)用技巧

還有一些非常好看的書(shū)籍，建議趁著現(xiàn)在不上班可以看一下。

1.《孩子：挑戰(zhàn)》

美國(guó)著名心理學(xué)家魯?shù)婪?德雷克斯，開(kāi)創(chuàng)性地將阿德勒的精神分析法和個(gè)體心理學(xué)發(fā)展為一系列實(shí)踐方法，直接影響了后期正面管教、PET等育兒理念和方法的提出，在西方教育界具有廣泛而深刻的影響。

作者在書(shū)中舉了大量的生活實(shí)例來(lái)說(shuō)明該如何正確引導(dǎo)孩子，非常接地氣兒。

2.《游戲力》

游戲，是孩子的第一語(yǔ)言。如果我們想告訴孩子什么，那么最好的方式是“玩給他看”，而不是“說(shuō)給他聽(tīng)”。

全書(shū)幾乎沒(méi)有出現(xiàn)專業(yè)名詞，輕松的閱讀中處處能體會(huì)到一位游戲大師的幽默與親和。

3.《捕捉兒童敏感期》

這本書(shū)主要講的是蒙臺(tái)梭利的敏感期理論，也是有案例有分析，非常值得一讀，因?yàn)樗軌蜃屇懔私獾胶⒆用總€(gè)階段，看似不可理喻的行為產(chǎn)生的原因。

還能讓我們?cè)诤⒆泳邆淠撤N能力時(shí)，做出正確的引導(dǎo)，從而促進(jìn)該項(xiàng)技能的發(fā)展。

4.《有力的師幼互動(dòng)--促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的策略》

你好，我為你推薦以下內(nèi)容。

關(guān)于教育觀的。就是如果你想知道什么樣的教育是好的教育可以看《窗邊的小豆豆》《夏山學(xué)?！贰兜谖迨?hào)教室的奇跡》。不一定要學(xué)習(xí)具體做法，只是去思考教育的作用是什么。

關(guān)于兒童心理學(xué)?？梢钥促M(fèi)爾德曼的《兒童心理學(xué)》，其他的類似的也可以。美國(guó)人寫的教材比較詳細(xì)，里面有很多例子?？勺x性強(qiáng)一些。

具體關(guān)于幼兒園教學(xué)工作的?？梢钥础杜c幼兒教師對(duì)話》，作者麗蓮.凱滋。這本書(shū)對(duì)新手老師特別有用，我借給別人看結(jié)果人家都不還了。

還有關(guān)于環(huán)境布置的《讓環(huán)境和材料與幼兒對(duì)話》。

關(guān)于閱讀的可以看彭懿的《圖畫(huà)書(shū)閱讀與經(jīng)典》，好像是這個(gè)名字。他給你指出閱讀圖畫(huà)書(shū)需要注意的內(nèi)容，也介紹了很多經(jīng)典的圖畫(huà)書(shū)。還有《共讀繪本的一年》臺(tái)灣版叫《手拿褐色蠟筆的女孩》，講了一個(gè)幼兒園老師與孩子們一起讀繪本大師李歐.李?yuàn)W尼的繪本的故事。更像是幼兒園老師的工作記錄?？梢钥纯疵绹?guó)的老師是怎樣與孩子們工作的。

關(guān)于繪畫(huà)可以看《教育孩子從繪畫(huà)開(kāi)始》，如果沒(méi)記錯(cuò)這應(yīng)該是日本人寫的。全書(shū)沒(méi)有寫繪畫(huà)技法，而是幼兒的繪畫(huà)發(fā)展歷程。它表達(dá)的理念就是“繪畫(huà)是用來(lái)表達(dá)的”。

關(guān)于語(yǔ)言教學(xué)可以看《幼兒讀寫萌發(fā)課程》這是臺(tái)灣的書(shū)，如果買不到可以到舊書(shū)網(wǎng)看看。很詳細(xì)地介紹了在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透語(yǔ)言教學(xué)。

還有《兒童的一百種語(yǔ)言》，介紹瑞吉?dú)W的教學(xué)案例與方法?？勺x性強(qiáng)?？赐陼?huì)覺(jué)得和孩子一起工作太有趣了！

還有李躍兒的《孩子是腳，教育是鞋》，也是很實(shí)用的一本書(shū)。

5周歲多的孩子適合看哪些書(shū)？像神奇的校車、卡梅拉系列都有了？

其實(shí)很多經(jīng)典的書(shū)是會(huì)跨越年齡限制的。

從出生到老都會(huì)百看不厭，感動(dòng)依然。

目前英文閱讀分級(jí)概念很成熟，

但中文圖畫(huà)書(shū)目前在國(guó)內(nèi)似乎沒(méi)有明顯的分級(jí)。

這次我就樓主的問(wèn)題針對(duì)性的回答：

參考華東師范大學(xué)周兢教授主編的

《給3-6歲孩子的60本圖畫(huà)書(shū)》

適合5-6歲的圖畫(huà)書(shū)有：

云朵面包

魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸麗

推薦一套“樂(lè)樂(lè)趣科普翻翻書(shū)”。

這個(gè)套系比較大，可以先選幾本給孩子看，慢慢添加。

拿這本《揭秘?cái)?shù)學(xué)》來(lái)說(shuō)，從數(shù)字起源談起，既有加減乘除運(yùn)算規(guī)則，也有長(zhǎng)度、重量、形狀、日期等數(shù)學(xué)概念的解說(shuō)。

書(shū)中還介紹了我們生活中隨處可見(jiàn)的一些現(xiàn)象，揭秘其和數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系。這樣的科普能夠激發(fā)孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，讓孩子不再覺(jué)得數(shù)學(xué)神秘晦澀、遙不可及。

除了這些數(shù)學(xué)知識(shí)外，樂(lè)樂(lè)趣這套書(shū)還有個(gè)特色，就是里面含有很多翻翻頁(yè)。掀開(kāi)小翻頁(yè)，里面會(huì)有更多內(nèi)容。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，尋找小翻頁(yè)的過(guò)程，就像在挖掘?qū)毑匾粯印?/p>

因此，這就使得閱讀這套書(shū)的過(guò)程變得很有趣，吸引孩子來(lái)探索。

除了《揭秘?cái)?shù)學(xué)》，還有《揭秘物理》《揭秘科學(xué)》《揭秘身體》《揭秘地下》等眾多分冊(cè)可選。

我們家小孩跟你家小孩年紀(jì)差不多，神奇校車系列、卡梅拉系列等也已經(jīng)看過(guò)很多遍?？瓷鲜鱿盗袝?shū)的同期，還買過(guò)水先生系列，孩子非常喜歡，而且后面還有實(shí)驗(yàn)可以做，即開(kāi)發(fā)了他的動(dòng)手能力和探索精神，同時(shí)科普了解一些關(guān)于水、空氣、四季、色彩等很多方面的科學(xué)知識(shí)。我個(gè)人覺(jué)得一套很值得推薦的書(shū)。再后來(lái)因?yàn)楹⒆幼R(shí)字比較多，也逐漸可以自主閱讀后，就開(kāi)始給他買入一些篇幅比較長(zhǎng)的兒童小說(shuō)和閱讀橋梁書(shū)。1、我愛(ài)閱讀系列（共120冊(cè)，每種顏色40冊(cè)）：分為紅色系列、黃色系列、藍(lán)色系列。這是一套按年齡分級(jí)閱讀的故事書(shū)，根據(jù)各個(gè)年齡層次孩子閱讀能力的不同，分為藍(lán)、黃、紅三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別各有10個(gè)故事，包括魔法故事、幻想故事、生活故事和幽默故事。

藍(lán)色本適合3-6歲的孩子閱讀，黃色本適合6-8歲的孩子閱讀，紅色本適合8-10歲的孩子閱讀。我們家因?yàn)榭炝鶜q了，所以先買了黃色一套，孩子非常喜歡，故事很有趣，適合孩子自主閱讀和親子閱讀。

• 法布爾昆蟲(chóng)記（彩圖版10本）
• 哈爾羅杰歷險(xiǎn)記典藏全集
• 皮皮魯總動(dòng)員
• 鄭淵潔童話系列
• 另外《小狗錢錢》、床邊的小豆豆、《夏洛的網(wǎng)》都是非常不錯(cuò)書(shū)，可以親子工讀

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育系統(tǒng)圖書(shū)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育系統(tǒng)圖書(shū)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。