大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于地鐵國防教育專列是干嘛的的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹地鐵國防教育專列是干嘛的的解答，讓我們一起看看吧。

1. 研學(xué)專列旅游攻略？
2. 勞菲爾計劃什么意思？

研學(xué)專列旅游攻略？

研學(xué)專列旅游是一種結(jié)合旅游和學(xué)習(xí)的特殊體驗(yàn)，以下是一些建議的攻略：

1. 目的地選擇：選擇你感興趣的目的地和主題，比如歷史遺址、文化探索、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。了解目的地的研學(xué)資源和景點(diǎn)，確保能夠有意義地結(jié)合學(xué)習(xí)和探索。

2. 行程安排：根據(jù)研學(xué)專列的行程安排，制定詳細(xì)的計劃。包括每個目的地的參觀時間、學(xué)習(xí)課程、活動安排等。確保行程合理安排，并給予足夠的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。

3. 導(dǎo)師和講解員：研學(xué)專列通常會配備導(dǎo)師和專業(yè)講解員，他們會提供專業(yè)的講解和指導(dǎo)，幫助你更深入地了解目的地的知識和文化。與他們互動并提問，將會豐富你的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

4. 互動活動：參與旅程中的互動活動，例如實(shí)地考察、參觀工作坊或參加實(shí)驗(yàn)。這種親身參與的方式能夠加深對主題的理解，讓學(xué)習(xí)更加生動有趣。

線路1：郴州烈士公園→湘南暴動指揮部舊址和紀(jì)念館→鄧中夏故居；

　　線路2：鄧華故居→夜宿梨山紅色教育基地→黃克誠故居；

　　線路3：沙洲紅色旅游景區(qū)→桂東第一軍規(guī)頒布地；線路4：汝城沙洲紅色教育基地→紅星筑夢園紅色文化傳承基地→汝攀愛國主義教育基地。

　　主題二：“走遍五大洲，最美有郴州”綠色生態(tài)研學(xué)

勞菲爾計劃什么意思？

勞菲爾計劃（Laffer curve）是經(jīng)濟(jì)學(xué)上的一個理論模型，描述了稅收對經(jīng)濟(jì)活動的影響。該理論建立在兩個前提之上：首先，稅收越高，個人和企業(yè)的收入就越少，因?yàn)樗麄円蛘U納更多的稅款；其次，政府需要稅收來支付社會福利和公共服務(wù)等開支。

根據(jù)勞菲爾計劃的理論，當(dāng)稅收率為零時，政府無法收到任何稅收；當(dāng)稅收率為100%時，人們會停止所有的經(jīng)濟(jì)活動，因?yàn)樗麄兯玫降氖杖胪耆徽米吡?，這被稱作“零收益稅率點(diǎn)”。因此，存在一種稅率，使政府可以最大化稅收收入，這個稅率被稱為“最優(yōu)稅率”。

勞菲爾曲線主張，如果政府不斷增加稅率，最終會使失業(yè)率上升、投資減少、生產(chǎn)力下降，從而降低稅收總額。相反地，如果政府減少稅率，將提高經(jīng)濟(jì)增長，刺激企業(yè)擴(kuò)張和雇傭更多員工，因此稅收總額也會增加。勞菲爾曲線因此成為減稅論的理論依據(jù)，成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個人氣概念。

1. 勞菲爾計劃是指1961年美國總統(tǒng)肯尼迪提出的一項(xiàng)計劃，旨在在10年之內(nèi)將人類送上月球。
2. 這個計劃名字的由來，是因?yàn)楫?dāng)時美國宇航局的局長詹姆斯·E·韋伯跟前國防部長羅伯特·麥克納馬拉一同到休斯敦參觀時，韋伯見到了一位職員名叫“勞菲爾”，勞菲爾告訴韋伯自己正在繪制一個包括人類在內(nèi)的宇宙航行計劃，韋伯認(rèn)為這個計劃可能很有前途，所以將其推薦給了麥克納馬拉，最終被總統(tǒng)肯尼迪接受。
3. 勞菲爾計劃的實(shí)現(xiàn)需要大量的資金和技術(shù)支持，它的成功對于美國的科技實(shí)力和國際地位都具有非常重要的意義。

“勞菲爾”行動計劃，其實(shí)就是招“瞞天過?！保合葟乃_拉熱窩火車站開出衛(wèi)生專列以掩人耳目，到油庫后卸下傷兵，裝上油料，前往支援撤退途中急需燃料補(bǔ)給的A集團(tuán)軍群。

這列車全由棚車組成，從車廂與人體的比例關(guān)系，以及影片中展示的路基、枕木的情況來看，這應(yīng)該是窄軌線路。

到此，以上就是小編對于地鐵國防教育專列是干嘛的的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于地鐵國防教育專列是干嘛的的2點(diǎn)解答對大家有用。