大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育論述的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育論述的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國的國防歷史對(duì)我們有哪些啟示？如何建設(shè)強(qiáng)的國防？
2. 軍事理論：論述大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和軍事理論學(xué)習(xí)的重要意義？（請(qǐng)擴(kuò)充）？
3. 軍史概述？

中國的國防歷史對(duì)我們有哪些啟示？如何建設(shè)強(qiáng)的國防？

中國的國防歷史對(duì)我們的啟示

一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國防強(qiáng)大的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)是國防的物質(zhì)基礎(chǔ)，國防的強(qiáng)大有賴于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、政治開明是國防鞏固的根本。政治與國防緊密相關(guān)，國家的政治是否開明，制度是否進(jìn)步，直接關(guān)系到國防能否鞏固，良好的政治是固國強(qiáng)兵的根本。

三、國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)是國防強(qiáng)大的關(guān)鍵。翻開幾千年的國防史，人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律：凡是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的時(shí)期，國防就是鞏固、就強(qiáng)大；凡是國家分裂、民族矛盾尖銳的時(shí)期，國防就虛弱、就頹敗。

中國國防歷史留給我們的啟示:一是經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定國防力量，二穩(wěn)定的政局是國防安全的保障。

加強(qiáng)建設(shè)國防做到:

一、堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位。

二、積極推進(jìn)中國特色軍事變革。

三、積極開展信息化條件下軍事訓(xùn)練。

四、進(jìn)一步加大依法治軍從嚴(yán)治軍力度。

軍事理論：論述大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和軍事理論學(xué)習(xí)的重要意義？（請(qǐng)擴(kuò)充）？

鍛煉了意志，增強(qiáng)了體魄，豐富了國防知識(shí)，培養(yǎng)了愛國主義精神。

1：軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)艱苦奮斗，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性。

2：養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。軍訓(xùn)是高等院校改革教育內(nèi)容，學(xué)生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng)和儲(chǔ)備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官，壯大國防力量的有效手段。是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施。

3：學(xué)習(xí)軍事理論可以增強(qiáng)我們的國防意識(shí), 端正我們的愛國精神, 拓寬我們的 眼界,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,堅(jiān)韌我們的精神品質(zhì)。

4：開設(shè)軍事課程的意義對(duì)大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué), 是 一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策, 它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧 統(tǒng) — , 增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念利國防意識(shí), 培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能, 又有力地 促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

5：大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表, 是鞏固我國 國防、 抵御外敵入侵、 捍衛(wèi)祖國獨(dú)立、 維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。 因此,依法履行兵役義務(wù),在校期間接受軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論 知識(shí)和軍事技能,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任 。

軍史概述？

中國軍史最早要從南昌起義和秋收起義說起，南昌起義和秋收起義后，二支部隊(duì)在井岡山勝利會(huì)師后組成了中國工農(nóng)紅軍，從此黨有自己真正的隊(duì)伍，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，為了全國統(tǒng)一抗戰(zhàn)，部隊(duì)改為八路軍，抗戰(zhàn)勝利后正式改為中國人民解放軍。

軍事論文主要包括三個(gè)部分：

1、導(dǎo)論（或?qū)дZ），內(nèi)容為提出問題，簡要論述這個(gè)問題研究解決的理論或?qū)嵺`意義。

2、主論（核心部分），旁征博引，詳細(xì)闡述、論證你提出問題的解決方法及論點(diǎn)。

3、結(jié)論（結(jié)尾），把對(duì)提出的問題的論點(diǎn)歸納，得出結(jié)論。軍事論文不要開口過大，從一個(gè)側(cè)面或小問題入手，提出問題要有意義，論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要充分，不長的篇幅也會(huì)寫出很好的軍事論文。

如“科技練兵應(yīng)注意把握的問題”，就可從“科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)編組、科學(xué)組織、科學(xué)施訓(xùn)”四個(gè)方面組織一篇很好的軍事論文。祝你成功。

到此，以上就是小編對(duì)于國防教育論述的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育論述的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。