大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想教育的書的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹思想教育的書的解答,讓我們一起看看吧。
世界上最早的一部教育專著高度概括了我國古代教育思想和教育經(jīng)驗的書籍?
《學(xué)記》是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著,是中國古代一部典章制度專著。 《學(xué)記》,是古代漢民族典章制度專著《禮記》(《小戴禮記》)中的一篇,寫作于戰(zhàn)國百晚期。相傳為西漢戴圣編撰。據(jù)郭沫若考證,作者為孟子的學(xué)生樂正克。《學(xué)記》文字言簡意賅,喻辭生動,系統(tǒng)度而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學(xué)的制度、原則和方法,教師的地位和作用,教育過程中的師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系。比較系統(tǒng)和全面地總結(jié)和概括了先秦漢民族的教育經(jīng)驗。是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育和教學(xué)問題的論著。 《學(xué)記》是研究中國古代教育思想版和實踐的寶貴資料。書中在總結(jié)先秦儒家教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出的教學(xué)原理,教學(xué)原則與方法,以及尊師重道的思想,對中國教育學(xué)和心理學(xué)的發(fā)展,都產(chǎn)生了重大影響,是中國也是世界珍貴的教育權(quán)遺產(chǎn)之一?!秾W(xué)記》是以《大學(xué)》為其政治基礎(chǔ),以《中庸》為其哲學(xué)基礎(chǔ)的。 《學(xué)記》全文雖然只有1229個字,但卻對我國先秦時期的教育思想和教育實踐經(jīng)驗做了高度的概括和總結(jié),它不僅對中國古代教育史的發(fā)展產(chǎn)生過深遠影響,而且至今仍有重 要的參考價值,值得我們認(rèn)真地研究、借鑒。
愛的教育這本書的中心思想是什么?
《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典。作者把師生之愛,父子之愛,同學(xué)之愛,對祖國的愛都寫得感人至深,全書包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的"每月故事"。
作品帶有明顯的引導(dǎo)性,它引導(dǎo)孩子們自己去關(guān)注.欣賞.品位.思考.引導(dǎo)他們用愛心與讀者對話。中心思想 以愛為旨,教育和鼓勵孩子們細心地感受生活中的點點滴滴。
訓(xùn)儉示康和誡子書有什么相似之處?
一,要經(jīng)常性的靜思反省。
這也是我們所提倡的要經(jīng)常性地自我對照檢查,要善于自 己發(fā)現(xiàn)自己思想、靈魂深處的缺點、錯誤,徹底反省、檢查自己,防止在不知不覺中放任自己的思想道德不足的錯誤,缺點泛濫。
第二、要儉樸節(jié)約。
每一個善于吃苦耐勞的人,知道“鋤禾”的道理,而如果不善于儉樸節(jié)約,或者因為一時高興而忘記了以前所遭受的痛苦,仍然會陷入不應(yīng)有的錯誤境地。
相同之處是出發(fā)點都是希望兒子能成才。
康有為的兒童教育思想的主要內(nèi)容?
"公養(yǎng)"、"公教",或叫"公養(yǎng)"、"公育",是康有為的理想教育制度。這個思想的提出,是建立在他的政治理想基礎(chǔ)之上的,體現(xiàn)在《大同書》中。
他在《大同書》中歷數(shù)了人類的38種苦界,主張最終"去苦界至極樂",實現(xiàn)"大同世界"。而打破一切界限,實現(xiàn)政治改革的關(guān)鍵,是"去家界"。如何去家界,沒有了家庭,教育怎么辦?康有為提出的辦法就是實行兒童"公養(yǎng)"、"公育"制度。
他涉及了一個從胎教到大學(xué)的"公養(yǎng)"、"公教"的理想制度。在《大同書》全面闡發(fā)了這個思想。他認(rèn)為這是一個前后銜接的完整的教育體系,兒童從胎教到20歲的全部教育由公立政府負責(zé),全社會的人都有權(quán)接受這一完整的教育,其中人本院、育嬰院、懷幼院(或叫慈幼院)是六歲以前的兒童受教育的機構(gòu),屬學(xué)齡前教育,為"公養(yǎng)階段";6歲以后兒童入小學(xué)院,至大學(xué)畢業(yè)20歲,為"公教"階段,接受系統(tǒng)的學(xué)齡期的教育。
到此,以上就是小編對于思想教育的書的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想教育的書的4點解答對大家有用。
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