大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于浙江特殊教育手語翻譯招聘的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹浙江特殊教育手語翻譯招聘的解答，讓我們一起看看吧。

1. 浙江特殊教育專業(yè)就業(yè)方向？
2. 開設(shè)了手語專業(yè)的大學(xué)？
3. 我國有哪些殘疾職業(yè)技術(shù)學(xué)校？
4. 有哪些特殊教育?？茖W(xué)校？

浙江特殊教育專業(yè)就業(yè)方向？

特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景很好。

特殊教育是對(duì)包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等特殊人群開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學(xué)習(xí)、行為矯正和訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)特殊條件和特殊設(shè)備，以達(dá)到使他們掌握知識(shí)、彌補(bǔ)缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。

特殊教育專業(yè)就業(yè)方向，或教學(xué)。

到學(xué)前兒童特殊教育機(jī)構(gòu)，兒童福利院以及各類特殊學(xué)校或普通學(xué)校從事教學(xué)工作，到各地康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)訓(xùn)練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)做行政管理工作。

開設(shè)了手語專業(yè)的大學(xué)？

有的。例如：

1、河南省鄭州中州大學(xué)就有開設(shè)手語這一門專業(yè)。

2、南京特殊教育職業(yè)學(xué)院有專門的手語翻譯專業(yè)。

3、北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院的聽力語言康復(fù)專業(yè)。手語(C)是用手勢(shì)比量動(dòng)作，根據(jù)手勢(shì)的變化模擬形象或者音節(jié)以構(gòu)成的一定意思或詞語，它是聽力障礙還有無法言語的人（即聾啞人）互相交際和交流思想的一種手的語言，它是“有聲語言的重要輔助工具”

手語翻譯專業(yè)排名前10名的大學(xué)有：

北京大學(xué)（排名第1）

、北京師范大學(xué)（排名第2）、

復(fù)旦大學(xué)（排名第3）、

華東師范大學(xué)（排名第4）、

南京大學(xué)（排名第5）、

浙江大學(xué)（排名第6）、

山東大學(xué)（排名第7）、

四川大學(xué)（排名第8）、

中國人民大學(xué)（排名第9）、

我國有哪些殘疾職業(yè)技術(shù)學(xué)校？

 全國一共有16所聾人大學(xué)。
  天津理工大學(xué)聾人大學(xué)，北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院，河南中州大學(xué)聾人藝術(shù)學(xué)院，江蘇南京金陵科技大學(xué)特殊教育學(xué)院，江蘇南京特殊教育學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院，上海市徐匯區(qū)業(yè)余大學(xué)特殊教育學(xué)院，陜西西安美術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院，中央廣播電視大學(xué)殘疾人教育學(xué)院，福建特殊教育職業(yè)學(xué)院，山東濱州醫(yī)學(xué)院特殊教育學(xué)院，廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院聾人大專班，重慶師范大學(xué)特殊教育學(xué)院，河南鄭州師范大學(xué)特殊教育學(xué)院，山東省特殊教育中等專業(yè)學(xué)校。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院

公辦普通高等職業(yè)學(xué)校

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是由省殘聯(lián)舉辦和管理、?？茖哟蔚墓k普通高等職業(yè)學(xué)校，位于杭州市西湖區(qū)小和山高教園區(qū)；是浙江省唯一一所主要面向殘疾人開展中、高等職業(yè)教育的特殊教育高等院校，2014年4月經(jīng)省政府批準(zhǔn)正式建立，是?？茖哟蔚墓k普通高等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模為1500人，由浙江省殘聯(lián)舉辦。學(xué)院設(shè)小和山、天城路兩個(gè)校區(qū)，總占地面積177畝，規(guī)劃總建筑面積86975平方米。浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是以浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)建立的，始建于1993年，辦學(xué)初期主要開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。

學(xué)院在校學(xué)生有855名，班級(jí)36個(gè)；專任教師88人，其中副高以上職稱教師23人，占專任教師總數(shù)的26%；教學(xué)儀器設(shè)備總值1388萬元；已開設(shè)工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、康復(fù)治療技術(shù)（推拿方向）、中西面點(diǎn)烹飪、電子商務(wù)、特殊教育（兒童康復(fù)方向）特殊教育（手語翻譯方向）、老年康復(fù)治療技術(shù)8個(gè)高職專業(yè)。

有哪些特殊教育?？茖W(xué)校？

      全國開設(shè)特殊教育專業(yè)的大學(xué)有長(zhǎng)春師范高等?？茖W(xué)校、蘇州幼兒師范高等專科學(xué)校、陽泉師范高等專科學(xué)校、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校、營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校、齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校、黑龍江幼兒師范高等?？茖W(xué)校、哈爾濱幼兒師范高等?？茖W(xué)校、徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院、安徽城市管理職業(yè)學(xué)院等。

擴(kuò)展資料

專業(yè)簡(jiǎn)介

      特殊教育主要研究教育學(xué)、特殊教育學(xué)、心理學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，包括手語、盲文等，在特殊學(xué)校對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行教育教學(xué)、行為矯正、心理輔導(dǎo)以及關(guān)懷關(guān)愛等。特殊兒童包括視力、聽力、語言、肢體、智力、精神殘疾的兒童。

開設(shè)課程:

      特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

到此，以上就是小編對(duì)于浙江特殊教育手語翻譯招聘的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于浙江特殊教育手語翻譯招聘的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。