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小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系,小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系是什么

nihdff 2024-03-31 304

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 為什么要建立舞蹈教育學(xué)?
  2. 小學(xué)教育要學(xué)唱歌跳舞嗎?

為什么要建立舞蹈教育學(xué)?

用舞蹈作為教育一種手段,就像其它的藝術(shù)一樣是一種工具,而不是結(jié)果本身:簡、羅素、英國著名的舞蹈藝術(shù)曾說:“我們關(guān)心的不是培養(yǎng)出技巧表演者、而是怎樣通過表演來教導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生熱愛舞蹈,增長見識,具有豐富想象力及培養(yǎng)敏銳的動察力?!?

  舞蹈是一門藝術(shù),它不僅是舞蹈專業(yè)工作者的事業(yè)和追求,也是舞蹈教育工作者實施教育的根本立足點(diǎn),舞蹈教育工作者的任務(wù)不僅在于提高專業(yè)教育的水平,舞蹈也是心理性肌肉運(yùn)動領(lǐng)域的一門自然科學(xué),舞蹈與運(yùn)動直接引導(dǎo)了開發(fā)與啟蒙。因為它們使體力與腦力活動和諧的給合起來,舞蹈教育在這時就為教育提供了完整性,對于每一個人來說舞蹈是與生俱來的,從出生時的手舞足蹈開始,生命就有了它的活力身體的本身是不能與情感、知識、社會所分離的,舞蹈教育正好把這些給合起來,構(gòu)成人的完整性。

小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系,小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系是什么
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

  舞蹈特別適用于教育。它服務(wù)教育的各個方面。舞蹈教育和青少年素質(zhì)教育的主旨是通過創(chuàng)作,訓(xùn)練、表演、對青少年進(jìn)行德、智、體美的教育,開發(fā)他們的潛在能力,為培育社會主義新人打好扎實的基礎(chǔ)。舞蹈訓(xùn)練可以鍛煉青少年身體各部分的協(xié)調(diào)能力,不僅增強(qiáng)對形體美的認(rèn)同,也增強(qiáng)的感知能力。舞蹈教育可以鍛煉和培養(yǎng)青少年們的集體意識,不僅增強(qiáng)青少年的社會模仿能力,也增強(qiáng)他們主動參與社會的能力。舞蹈表演可以培育青少年的藝術(shù)美感,美感不僅增強(qiáng)個人欣賞能力,也增強(qiáng)他們對生活的積極想象,熱愛和追求。

  藝術(shù)教育應(yīng)當(dāng)寓教育樂,始終貫穿于音、舞、美課教學(xué)之中。音樂和舞蹈在藝術(shù)教育中有其不可替代的作用,兩者在藝術(shù)教育中也是不可分離的。舞蹈是看得見的音樂,音樂是聽得見舞蹈。音樂和舞蹈可以豐富人的情感發(fā)展人的想象力,增強(qiáng)人的自信心,自豪感,培養(yǎng)人注意力集中,培養(yǎng)人的協(xié)調(diào)性以及友好合作的品德。使青少年在接受教育中得到健美挺美挺拔的肢體,高尚的情操,高雅的氣質(zhì),端莊的儀表,儀態(tài)。它能夠強(qiáng)身健體、陶冶情操;使我們懂得欣賞美、發(fā)揮想象力、并培養(yǎng)思維能力、升華精神生活及擴(kuò)大社交能力,最終使我們更好的貢獻(xiàn)于這個社會。

  因為感受與想象力是不容易衡量的,所以它們不能用標(biāo)準(zhǔn)考試來評估。我們必須勸說那些評估者:不是每一樣?xùn)|西都可以用計算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)代考試來評估。我們必須勸說那些評估者:不是每一樣?xùn)|西都可以用計算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化考試來衡量的;教育的成果并不都是馬上見成效的;大部分的成就是來自創(chuàng)造性的思維。

小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系,小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系是什么
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小學(xué)教育要學(xué)唱歌跳舞嗎?

小學(xué)教育應(yīng)該包括學(xué)唱歌和跳舞。唱歌和跳舞是培養(yǎng)孩子們審美情趣、藝術(shù)表達(dá)能力和團(tuán)隊合作意識的好方法。

首先,學(xué)唱歌可以培養(yǎng)孩子們的音樂素養(yǎng)和良好的發(fā)聲技巧。音樂是人類社會的一部分,通過學(xué)唱歌,可以讓孩子們對音樂產(chǎn)生興趣和理解,培養(yǎng)他們對音樂的感悟力和鑒賞能力。同時,唱歌還可以鍛煉孩子的發(fā)聲技巧和呼吸控制能力,有助于塑造他們良好的語言表達(dá)能力。

其次,學(xué)跳舞可以培養(yǎng)孩子們的身體協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。跳舞是一種身體藝術(shù),通過學(xué)跳舞,孩子們可以鍛煉肢體協(xié)調(diào)能力和靈活性,提高他們的身體素質(zhì)。此外,跳舞還可以培養(yǎng)孩子們的節(jié)奏感和創(chuàng)造力,通過自由舞蹈表達(dá)自己的情感和想法。

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最后,學(xué)唱歌和跳舞可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作意識和社交技能。在合唱和舞蹈團(tuán)隊中,孩子們需要相互配合,學(xué)會與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體責(zé)任感。同時,通過與其他孩子一起唱歌和跳舞,孩子們還能結(jié)識新的朋友,拓寬社交圈子。

綜上所述,學(xué)唱歌和跳舞是小學(xué)教育的重要組成部分。這不僅可以培養(yǎng)孩子們的音樂和藝術(shù)素養(yǎng),還有助于發(fā)展他們的身體協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊合作意識和社交技能。因此,學(xué)校和家長應(yīng)該重視孩子們在小學(xué)階段的音樂和舞蹈教育。

到此,以上就是小編對于小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于小學(xué)教育與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系的2點(diǎn)解答對大家有用。

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