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幼兒藝術(shù)教育法律知識(shí),幼兒藝術(shù)教育法律知識(shí)內(nèi)容

nihdff 2024-03-29 297

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒藝術(shù)教育法律知識(shí)的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒藝術(shù)教育法律知識(shí)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 什么叫園林藝術(shù),報(bào)考園林藝術(shù)專業(yè)需要有什么條件嗎?
  2. 幼兒繪畫時(shí)為什么不宜提供范畫?
  3. 藝術(shù)和色情的界定標(biāo)準(zhǔn)是什么?

什么叫園林藝術(shù),報(bào)考園林藝術(shù)專業(yè)需要有什么條件嗎?

可以報(bào)考,園林藝術(shù)屬于工程類相關(guān)專業(yè)。凡遵守國(guó)家法律、法規(guī),具備以下條件之一者,可以申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試:

1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)專科學(xué)歷,工作滿6年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿4年。

幼兒藝術(shù)教育法律知識(shí),幼兒藝術(shù)教育法律知識(shí)內(nèi)容
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿3年。

3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年。

4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。

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5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿1年。備考可以使用我們的小程序“一級(jí)建造師備考助手”,上面有很多題目和視頻哦。

幼兒繪畫時(shí)為什么不宜提供范畫?

這是跟人的生長(zhǎng)發(fā)育和感觀認(rèn)知發(fā)展有關(guān)系。

幼兒階段,人的大腦尚未發(fā)育完全,在認(rèn)知上,正是對(duì)外界充滿好奇和逐步建立認(rèn)識(shí)的階段,這時(shí)對(duì)自然、對(duì)社會(huì)是一個(gè)朦朧的印象,行為表現(xiàn)也是特“萌”的特征,非??蓯?

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嬰幼兒時(shí)期,人的思維是抽象思維,高度概括而富于想象力,從而忽略嚴(yán)密的邏輯秩序。人類的藝術(shù)思維、藝術(shù)細(xì)胞,在幼兒時(shí)期,恰恰是最旺盛的。

所以幼兒學(xué)習(xí)繪畫,不宜給予太多限制,不需要框框條條,甚至不用給主題。要讓孩子自由發(fā)揮,想畫什么就畫什么,讓孩子把想象的世界呈現(xiàn)在畫紙上。家長(zhǎng)和老師的任務(wù)主要是提供工具、材料,還有給予最大的方便。多鼓勵(lì)、多欣賞!

提供范畫是絕對(duì)不可取的!第一,限制孩子思維;第二,每個(gè)孩子對(duì)事物的認(rèn)識(shí)絕對(duì)千差萬別,不能用統(tǒng)一的語言和形式去衡量;第三,不要用成人的眼光和價(jià)值取向去評(píng)判孩子的作品。

總之幼兒繪畫教育,不能用統(tǒng)一的模式去規(guī)范,而是要擴(kuò)大和拓寬每個(gè)孩子的不同特質(zhì),特別具有的語言表達(dá)、色彩氣質(zhì)、抽象符號(hào)等,家長(zhǎng)和老師只是起一個(gè)引導(dǎo)作用,培養(yǎng)和激發(fā)興趣,讓孩子大膽創(chuàng)作,在藝術(shù)世界遨游!


在幼兒繪畫這個(gè)領(lǐng)域,存在3種思想:

1、復(fù)制論。認(rèn)為畫畫就是越像越好,評(píng)價(jià)一幅畫好不好,也是看它“像不像”。

2、無限創(chuàng)新輪。針對(duì)復(fù)制論而起,認(rèn)為孩子都是藝術(shù)天才,孩子都有無限創(chuàng)新的潛力,大人不能干預(yù)。別說提供范畫了,大人指導(dǎo)一下都是錯(cuò)的。其實(shí)這種想法并不可取。孩子固然有自主探索、自我表達(dá)的天性,但表達(dá)方式方面也需要一定的引導(dǎo),才能由低水平的建構(gòu)進(jìn)入到高水平的建構(gòu)。否則最好的教育就是在農(nóng)村了,大批留守兒童沒人教,他們玩泥巴,個(gè)個(gè)都會(huì)是陶藝大師。

3、相對(duì)創(chuàng)新論。在創(chuàng)作意愿方面,尊重孩子。在主題表達(dá)方面,尊重孩子。同時(shí)在繪畫技能方面,提供多種方式孩子去體驗(yàn)、練習(xí)。

在創(chuàng)作對(duì)象上,提供多種材料供孩子去了解。比如畫花,讓孩子看到有橢圓的花瓣,有三角形花瓣、細(xì)長(zhǎng)形花瓣,有五瓣花、六瓣花,還有幾十片花瓣的,顏色也是紅黃藍(lán)紫……先觀世界,才有世界觀。了解世界是多元的,能更好地激發(fā)創(chuàng)新。

所以,提供范畫是沒必要的,這里特指幼兒階段。幼兒的繪畫重在興趣的培養(yǎng)、情緒的表達(dá)。范畫對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入穩(wěn)定期,需要通過臨摹、刻意練習(xí)來突破的青少年來說意義更大。

可以給孩子提供更多豐富的真實(shí)材料。

范畫是可以用來欣賞的。畫得“像”的畫,畫得“不像”的,都可以成為孩子欣賞的對(duì)象。

紅梅工筆佛畫的孩子從小特別喜歡繪畫,卻一直沒有上過任何繪畫興趣班,這是其中一個(gè)重要原因,尤其現(xiàn)在孩子成了專業(yè)美術(shù)生,才更感覺到?jīng)Q定的正確。

一幼兒的特點(diǎn)

既然特意提到幼兒,首先要確定幼兒的年齡段,因?yàn)椴煌臉?biāo)準(zhǔn),劃分的年齡段也會(huì)有少許不同,有醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的、有兒童文學(xué)方面的、也有法律規(guī)定的,總結(jié)起來,與此問題更相符的可以認(rèn)為是學(xué)齡前的。

據(jù)科學(xué)研究證實(shí),0至6歲是人類大腦發(fā)育的黃金階段,出生時(shí)就有數(shù)以億計(jì)的腦細(xì)胞(神經(jīng)元)形成,腦重極速增加,而最重要的一點(diǎn)家長(zhǎng)一定要記住,這時(shí)期的孩子,大腦極速發(fā)育而且具不可逆轉(zhuǎn)性,通俗來說就是:過了這個(gè)村就沒了這個(gè)店了!

所以,這階段營(yíng)養(yǎng)很重要,智力開發(fā)也重要,幼兒的教育最核心的智力開發(fā),主要是訓(xùn)練聯(lián)想能力和培養(yǎng)想象能力,這是關(guān)乎到孩子未來發(fā)展的主要決定關(guān)鍵點(diǎn)。

訓(xùn)練方法有很多,但無疑繪畫是其中最佳的方法,首先不管是訓(xùn)練聯(lián)想還是想象具體實(shí)施訓(xùn)練的方法都離不開圖像和文字,心理學(xué)表明看圖識(shí)字,看動(dòng)畫片對(duì)孩子想象力聯(lián)想力都有快速高效率,何況繪畫還鍛煉了動(dòng)手的能力。

不提供范畫的原因很簡(jiǎn)單,這是因?yàn)榉懂嫊?huì)局限一個(gè)孩子的思維。因此,各位家長(zhǎng)千萬不能以“像”“不像”的眼光看待孩子作品。

蘇軾也說過:論畫以形似,見于兒童鄰。

翻譯過來的意就是,如果你用畫得像不像來評(píng)論一幅畫的好壞,那你的審美就和三歲小孩一樣了。

在幼兒時(shí)期,孩子們的想象力是十分豐富的,他們會(huì)用自己的大腦加工所吸收到的信息,并為自己所用。

各位家長(zhǎng)千萬!千萬!千萬(重要事情說三遍)不要讓他們?nèi)ヒ晃兜淖非蟆跋瘛痹鬟@件事。

藝術(shù)和色情的界定標(biāo)準(zhǔn)是什么?

謝邀。表面上看,人體藝術(shù)是“合法的裸體”,色情是“不合法的裸體”。

人體藝術(shù)目的在于展示。把人體最本真、最原始之美,從紛繁蕪雜的生活中抽離出,呈現(xiàn)它原本自然的面貌,所謂藝術(shù)來源于生活,而高于生活。

人體藝術(shù)丨本身不存在刻意去宣揚(yáng)或掩蓋性,并沒對(duì)性這個(gè)主題進(jìn)行再創(chuàng)和挖掘,只是在藝術(shù)表現(xiàn)手法和展示主題上進(jìn)行創(chuàng)作。

色情目的在于挑逗。把人類最原始的性,從生活中單獨(dú)剝離出來,然后通過各種刺激把它變成欲望。人體只是宣揚(yáng)這種欲望的載體。

色情丨一切手法都在挖掘性的深度,把人體從自然推入欲望的本質(zhì),改變了本態(tài)。

小結(jié)

人體藝術(shù)丨展示人體最初的一面,保持性的本質(zhì),自然而純粹,觸及人類精神層面;

藝術(shù)與色情其實(shí)很容易界定。

人們對(duì)藝術(shù)的定義普遍是這樣,藝術(shù)是運(yùn)用一定手法或技巧,包括用文字、圖像、視頻來表現(xiàn)人類主觀或客觀的審美趣味,審美理想和審美觀念,引發(fā)人們對(duì)真善美的向往,對(duì)假惡丑的抵制。可見,藝術(shù)的作用是引導(dǎo)人們積極向上,能帶給人許多正能量。

對(duì)色情這樣定義,色情是通過文字、圖像和視頻來渲染與性有關(guān)的元素,能引發(fā)觀者產(chǎn)生性*幻想、性*本能的東西,它給人帶來的是墮落和沉淪。

在人體油畫藝術(shù)或人體雕塑藝術(shù),以及其它視覺藝術(shù)中,藝術(shù)與色情的界定標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

其一,畫家不能正面刻畫人體的隱私部位,即使要畫,也不能對(duì)其過多渲染,要讓這些地方的視覺感受力不能超過整個(gè)人體清晰度的20%。簡(jiǎn)單來說,隱私部位不能畫得過于寫實(shí)。

其二,人體藝術(shù)宣揚(yáng)的是人體在光影狀態(tài)下的自然美和原始美,引發(fā)觀者的審美感受。而色情注重刻畫性的層面,以挖掘掩藏在人體之下的生理欲望為主。并且,宣揚(yáng)色情的人體油畫大多帶有挑逗性姿態(tài)。

在文學(xué)上對(duì)色情的界定標(biāo)準(zhǔn)如此。

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒藝術(shù)教育法律知識(shí)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒藝術(shù)教育法律知識(shí)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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