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教育部談校外藝術活動,教育部談校外藝術活動的通知

nihdff 2024-03-27 325

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教育部談校外藝術活動的問題,于是小編就整理了2個相關介紹教育部談校外藝術活動的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 53號文 校外培訓包括什么?
  2. 國家允許辦校外輔導班嗎?

53號文 校外培訓包括什么?

53號文是指中國國務院辦公廳于2018年發(fā)布的《關于進一步減輕中小學生課外負擔的意見》。這項政策旨在減輕中小學生過重的學業(yè)負擔,規(guī)范校外培訓機構的管理。

根據(jù)53號文的規(guī)定,校外培訓包括以下內(nèi)容:

教育部談校外藝術活動,教育部談校外藝術活動的通知
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

學科類培訓:主要指與學校課程內(nèi)容相重合或相補充的各學科的輔導和培訓,如語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科的培訓課程。

興趣類培訓:包括藝術、音樂、舞蹈、體育、棋類、書法、科技等領域的興趣愛好培訓。

托管服務:指提供中小學生日常生活照顧、作業(yè)輔導、安全看護等服務的托管機構。

教育部談校外藝術活動,教育部談校外藝術活動的通知
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根據(jù)《校外培訓行政處罰暫行辦法》(教育部令第53號),校外培訓包括學科類培訓和非學科類培訓。

《校外培訓行政處罰暫行辦法》中規(guī)定,校外培訓機構不得開展或者以咨詢、文化傳播、素質(zhì)拓展、思維訓練、家政服務、家庭教育指導、住家教師、生涯規(guī)劃、心理輔導等名義變相開展面向中小學生(含幼兒園兒童)的學科類培訓。

53號文 校外培訓包括:

教育部談校外藝術活動,教育部談校外藝術活動的通知
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第一章 總則

第一條 為落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質(zhì)教育,加強校外培訓監(jiān)管,規(guī)范校外培訓行政處罰行為,保護自然人、法人和其他組織的合法權益,根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等有關法律、行政法規(guī),制定本辦法。

第二條 自然人、法人或者其他組織面向社會招收3周歲以上學齡前兒童、中小學生,違法開展校外培訓,應當給予行政處罰的,適用本辦法。

第三條 實施校外培訓行政處罰,應當遵循公正、公開的原則,堅持處罰與教育相結合、寬嚴相濟,做到事實清楚、證據(jù)確鑿、依據(jù)正確、程序合法、處罰適當。

第四條 對實施行政處罰過程中知悉的國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私,應當依法予以保密;為履行法定職責處理個人信息,應當依照法律、法規(guī)規(guī)定的權限、程序進行,不得超出履行法定職責所必需的范圍和限度。

根據(jù)《校外培訓行政處罰暫行辦法》(教育部令第53號),校外培訓包括學科類培訓和非學科類培訓。

《校外培訓行政處罰暫行辦法》深入貫徹黨的二十大、十九屆六中全會和習近平總書記重要講話精神,全面落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,依法依規(guī)開展培訓,保障青少年兒童健康成長。

國家允許辦校外輔導班嗎?

學校里的老師是不允許辦校外輔導班的,因為擔心他們把知識點不在課堂上講解,而是放在課外輔導班里講解,通過這種方式強迫學生參加輔導班。但是社會人員通過了教師資格證并且取得辦班資質(zhì),可以辦校外輔導班。因為有一部分學生知識水平低,跟不上正常的教學進度,或者個別學生希望學習的知識更加充實,這樣的情況下,家長也不會輔導,在校也沒有辦法占用在校時間讓老師長期輔導,所以通過校外輔導班彌補自己的不足,跟上甚至超越其他學生。

但是,最近國家的政策要求,不允許辦學科輔導班了。其他的能力型的輔導班還是可以的。

自從教育部推行雙減政策以來,校外輔導班就被明令禁止了。所謂雙減,就是減小中小學生的在校時間,減少中小學生的課業(yè)負擔。輔導班明顯違反了教育部的雙減政策,理應取締各種形式的輔導班。但是校外興趣班,比如美術,音樂,體育等是可以的。

到此,以上就是小編對于教育部談校外藝術活動的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育部談校外藝術活動的2點解答對大家有用。

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