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特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)條文說明

nihdff 2023-11-29 440

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 如何制定特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?
  2. 特殊學(xué)校的入學(xué)條件?
  3. 特殊教育經(jīng)費(fèi)保障資助標(biāo)準(zhǔn)?

如何制定特殊教育學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?

為了確保特殊教育學(xué)校的建設(shè)質(zhì)量,應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):

1.師資力量要強(qiáng)大,在校師資人數(shù)要與學(xué)生人數(shù)相匹配;

特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)條文說明
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2.師資隊(duì)伍要配備足夠多的特殊教育專業(yè)人才;

3.辦學(xué)資金要足夠;

4.教學(xué)設(shè)施和設(shè)備要齊全,符合特殊教育的特殊要求;

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5.實(shí)施科學(xué)的教學(xué)管理及學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平;

6.注重與社會(huì)各界的聯(lián)系,加強(qiáng)社會(huì)教育服務(wù);

7.加強(qiáng)對(duì)殘疾人的關(guān)愛與幫助,改善學(xué)校的環(huán)境、服務(wù)設(shè)備和教育資源。

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特殊學(xué)校的入學(xué)條件?

特教學(xué)校入學(xué)一般來說帶上智力的評(píng)估或者醫(yī)院的診斷證明就可以。但是要具備一定的生活自理能力(以輕度、中度為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際篩查);無精神病、癲癇病、心臟病、自殘自傷、攻擊性行為或其它重大疾病。

1.特殊教育學(xué)校招收適合在校學(xué)習(xí)的義務(wù)教育階段學(xué)齡殘疾兒童、少年入學(xué)。招生范圍由主管教育行政部門確定。學(xué)校實(shí)行秋季始業(yè)。

2.特殊教育學(xué)校應(yīng)根據(jù)有利于教育教學(xué)和學(xué)生身心健康的原則確定教學(xué)班學(xué)額。

3.特殊教育學(xué)校對(duì)因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生(須具備縣級(jí)以上醫(yī)療單位的證明)在報(bào)經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn)后,準(zhǔn)其休學(xué)。休學(xué)時(shí)間超過三個(gè)月,復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)校可根據(jù)其實(shí)際情況并征求本人及其父母或其他監(jiān)護(hù)人的意見后編入相應(yīng)年級(jí)。

4.學(xué)校對(duì)因戶籍變更申請(qǐng)轉(zhuǎn)入,并經(jīng)主管教育行政部門審核符合條件的殘疾兒童、少年,應(yīng)及時(shí)予以妥善安置,不得拒收。

5.特殊教育學(xué)校對(duì)修完規(guī)定課程且成績合格者,發(fā)給畢業(yè)證書,對(duì)不合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書;對(duì)已修滿義務(wù)教育年限但未修完規(guī)定課程者,發(fā)給肄業(yè)證書;對(duì)未修滿義務(wù)教育年限者,可視情況出具學(xué)業(yè)證明。學(xué)校一般不實(shí)行留級(jí)制度。

特殊教育經(jīng)費(fèi)保障資助標(biāo)準(zhǔn)?

到2025年,特殊教育生均公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至每生每年7000元以上

各級(jí)財(cái)政可設(shè)立特殊教育專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)特殊教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。特殊教育教師、特殊教育學(xué)校教職工、特殊教育班級(jí)教師按基本工資標(biāo)準(zhǔn)的10%或補(bǔ)貼10%的基本工資金額的50%發(fā)放特殊教育補(bǔ)貼。

民政、殘聯(lián)部門舉辦的兒童福利機(jī)構(gòu)工作人員參照?qǐng)?zhí)行。直接承擔(dān)殘疾學(xué)生教育教學(xué)工作的教師在績效工資分配中對(duì)給予適當(dāng)傾斜。

到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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