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幼兒教育教學(xué)學(xué)習(xí)記錄,幼兒教育教學(xué)記錄表

nihdff 2024-03-24 287

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育教學(xué)學(xué)習(xí)記錄的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育教學(xué)學(xué)習(xí)記錄的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 幼兒成長記錄怎么寫?
  2. 幼兒成長檔案怎么記錄?
  3. 從“會玩”到“慧玩”讓玩具與游戲支持幼兒的主動學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄?
  4. 作為家長,大家都是怎樣記錄孩子的成長過程的呢?

幼兒成長記錄怎么寫?

寫一份兒童成長記錄,首先應(yīng)該考慮如下內(nèi)容:
1、兒童的基本信息:兒童的出生日期、性別、身高、體重、臉部特征、語言等;
2、兒童的發(fā)育情況:包括身體發(fā)育情況(身體各部分、全身發(fā)育趨勢)、認(rèn)知發(fā)展情況、習(xí)慣養(yǎng)成狀況、情緒發(fā)展情況、注意力發(fā)展情況、社會功能發(fā)展情況、家長對其重視程度、專業(yè)評估測試結(jié)果等;
3、兒童的興趣愛好:愛好類別、是否有創(chuàng)作能力、技能發(fā)展、大環(huán)境口味、主要品質(zhì)、受歡迎程度等;
4、兒童的學(xué)習(xí)記錄:學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)性格特征、學(xué)習(xí)優(yōu)勢與劣勢、學(xué)習(xí)壓力情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、接受能力、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)認(rèn)識水平及其變化等;
5、兒童的行為能力:行為習(xí)慣、行為表現(xiàn)情況、解決問題的能力、“先說出謊言”情況、自控能力等;
6、其他:特殊日子記錄(壓歲錢情況、情緒情況、家人照片等)。

幼兒成長檔案怎么記錄?

一、幼兒基本信息的記錄

幼兒教育教學(xué)學(xué)習(xí)記錄,幼兒教育教學(xué)記錄表
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

為了更好地了解每個(gè)孩子的背景和特點(diǎn),教師需要首先記錄幼兒的基本信息。這包括姓名、出生日期、性別、家庭住址、聯(lián)系電話等基本信息,以及父母或監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式和職業(yè)等相關(guān)信息。此外,還可以記錄家長對孩子的期望和目標(biāo),以幫助教師更好地與家長溝通和合作。

二、學(xué)習(xí)成績的記錄

學(xué)習(xí)成績是幼兒園成長檔案中的重要部分,可以反映孩子在各個(gè)學(xué)科方面的掌握程度和興趣發(fā)展。教師可以根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)情況,記錄孩子的學(xué)習(xí)成績和進(jìn)步情況。可以采用評語、示意圖、作品展示等形式,對孩子在語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行描述和展示。此外,還可以記錄孩子參加游戲、活動和小組合作時(shí)的表現(xiàn)和進(jìn)步,以評估其社交和團(tuán)隊(duì)合作能力的發(fā)展情況。

幼兒教育教學(xué)學(xué)習(xí)記錄,幼兒教育教學(xué)記錄表
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

三、行為表現(xiàn)的記錄

幼兒園成長檔案還應(yīng)該包含孩子的行為表現(xiàn)記錄。教師可以記錄孩子在園期間的行為、情緒和自理能力等方面的表現(xiàn)。例如,是否遵守紀(jì)律、是否友好合作、是否樂于助人等。教師可以通過觀察和注意孩子的行為,及時(shí)記錄下來,并與孩子的家長進(jìn)行交流和反饋。這有助于家長和教師共同關(guān)注孩子的行為問題,并采取相應(yīng)的教育措施,幫助孩子良好地發(fā)展自己的社交技能和行為習(xí)慣。

從“會玩”到“慧玩”讓玩具與游戲支持幼兒的主動學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄?

1. 引導(dǎo)幼兒探索:為幼兒提供各種探索性游戲,例如拼圖、積木等,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)通過不斷嘗試和錯(cuò)誤來尋找正確的答案。同時(shí),也可以通過給出提示和指導(dǎo),幫助幼兒進(jìn)一步探索和發(fā)現(xiàn)。

幼兒教育教學(xué)學(xué)習(xí)記錄,幼兒教育教學(xué)記錄表
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2. 激發(fā)幼兒興趣:為幼兒選擇感興趣的游戲和玩具,例如磁力拼圖、茶具等,使幼兒更容易沉浸在游戲中,從而更好地學(xué)習(xí)。

3. 提高幼兒思維能力:為幼兒提供各種思維啟發(fā)游戲,例如迷宮游戲、邏輯游戲等,這些游戲能夠鍛煉幼兒的空間想象力、問題解決能力等,幫助幼兒主動學(xué)習(xí)和思考。

4. 增強(qiáng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識:為幼兒提供多人合作游戲,例如撲克牌等,能夠讓幼兒在游戲中培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)意識。

5. 培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想象力:為幼兒提供各種創(chuàng)意玩具,例如樂高、繪畫工具等,能夠激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和藝術(shù)才能。

作為家長,大家都是怎樣記錄孩子的成長過程的呢?

用一個(gè)攝像機(jī),拍攝一些視頻比較好, 或者錄像剪輯合成為一張VCD光盤。你看國外好多家長都喜歡給孩子拍視頻 以后長大了,翻出來看,挺好的。

將孩子的日常生活中的點(diǎn)滴拍下來,把相片放到u盤里。用照片來記錄孩子成長,不久的將來你就會發(fā)現(xiàn)原來不經(jīng)意間已經(jīng)用照片記錄下來孩子的喜怒哀樂,也記錄下了孩子生動的表情。

專門申請一個(gè)QQ號或者微博賬號,你可以拍下照片以文字的形式記錄每天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最好是新浪微博,每當(dāng)寶寶有啥好玩的事情。立馬拍個(gè)照片寫幾句話傳到網(wǎng)上。記住不要公開自己的信息哦,怕壞人看寶寶可愛,對寶寶有壞念頭。這個(gè)賬號只需家人知道就好。

如果會畫畫的話呢,也可以用漫畫的方式把孩子生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴或者是有趣的事情畫下來,這樣的方式很特別,也很有趣。

日記。如果有寫日記的習(xí)慣呢,可以每天將孩子生活中有趣的點(diǎn)滴記錄下來,可以是孩子和你說的一些話,孩子做的一些事,當(dāng)你用筆記下來的時(shí)候,也是將愛記錄的時(shí)刻,這也是記錄孩子成長的一個(gè)很有效的方式。

跟寶寶一起記錄,最早“玩”相機(jī)的年齡是3歲半,現(xiàn)在5歲了,會用相機(jī)拉近拉遠(yuǎn)鏡頭、調(diào)焦距、拍攝、錄像,自己覺得不好的相片就刪掉。不知不覺中孩子就接觸了攝影這門藝術(shù)。

給大家推薦一個(gè)很好的記錄寶寶成長過程的軟件:Ihour 挺好用的

到此,以上就是小編對于幼兒教育教學(xué)學(xué)習(xí)記錄的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育教學(xué)學(xué)習(xí)記錄的4點(diǎn)解答對大家有用。

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