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本文目錄一覽：

• 1、為什么說美術(shù)教育是一門藝術(shù)教育
• 2、藝術(shù)教育跟美術(shù)教育有什么不一樣?
• 3、美術(shù)學屬于藝術(shù)教育嗎?求大神幫助
• 4、在現(xiàn)代教育中,美育與藝術(shù)教育是一回事。對嗎
• 5、幼兒美育就是藝術(shù)教育這種說法正確嗎為什么

為什么說美術(shù)教育是一門藝術(shù)教育

美術(shù)的本質(zhì)決定了它對人們有著美化人的心靈、美化生活的意義與作用。中國現(xiàn)代美學家們幾乎都十分強調(diào)審美、藝術(shù)的獨立性。

啟美啟美，即是引導學生欣賞美、理解美，進而最終能夠創(chuàng)造美。

美術(shù)教育專業(yè)是一門研究如何通過藝術(shù)教育來提高學生審美能力、創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)的學科。它涵蓋了繪畫、雕塑、設(shè)計、攝影等多個藝術(shù)領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)學生具備扎實的藝術(shù)基本功和廣泛的藝術(shù)知識，同時具備良好的教育教學能力和創(chuàng)新精神。

第一，美術(shù)教育能夠提升少兒觀察力。美術(shù)以其特殊感知方式來展現(xiàn)現(xiàn)實生活。美術(shù)的視覺藝術(shù)涵蓋繪畫、雕塑等。組成視覺藝術(shù)眾多要素中的最核心的要素是線與形。

藝術(shù)教育跟美術(shù)教育有什么不一樣?

1、區(qū)別三：發(fā)展方向不同 藝術(shù)設(shè)計發(fā)展方向有視覺傳達，裝飾藝術(shù)設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，動畫設(shè)計，攝影藝術(shù)設(shè)計，新媒體藝術(shù)設(shè)計，綜合藝術(shù)設(shè)計，城市雕塑，工業(yè)藝術(shù)設(shè)計等等。

2、教學內(nèi)容不同 美術(shù)教育：學習內(nèi)容包含素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設(shè)計，立體設(shè)計，動畫設(shè)計等一系列同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能。

3、美術(shù)教育是只學美術(shù)。藝術(shù)教育還要學舞蹈和音樂等等，屬于博而不精的類型，我讀的就是這個。

4、美術(shù)多指畫畫的，藝術(shù)就很廣，也包括美術(shù)。獨特的也可以稱為藝術(shù) 但不能的美術(shù)。

美術(shù)學屬于藝術(shù)教育嗎?求大神幫助

1、可以報的。藝術(shù)教育是個大概念，它隸屬于教育或藝術(shù)這個大范疇。藝術(shù)教育包括的專業(yè)很多，像美術(shù)教育、音樂教育、舞蹈、戲劇等。 美術(shù)學和美術(shù)教育是相鄰的學科，美術(shù)學概念大于美術(shù)教育。

2、你搞錯意思了`美術(shù)類包括藝術(shù)教育，設(shè)計之類的東西，凡是跟美術(shù)有關(guān)系的專業(yè)都統(tǒng)稱美術(shù)類。~藝術(shù)教育類只是美術(shù)類里面的一個專業(yè)~``你說的那個美術(shù)學。~這詞用得不恰當。

3、美術(shù)教育專業(yè)按照學科大類屬于藝術(shù)學一級學科，美術(shù)學二級學科。

在現(xiàn)代教育中,美育與藝術(shù)教育是一回事。對嗎

1、美育不等于藝術(shù)教育，藝術(shù)教育是美育的核心。

2、美育是培養(yǎng)學生健康的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們高尚的情操和文明素養(yǎng)的教育。美育并不等于藝術(shù)教育，也不是美學的學習，它的內(nèi)容比美學和藝術(shù)教育學習要廣泛得多。

3、這種說法是不正確的。美育是培養(yǎng)學生健康的審美觀，發(fā)展他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們高尚的情操與文明素養(yǎng)的教育。美育要通過各種藝術(shù)以及自然界和社會生活中美好的事物來進行，通過藝術(shù)進行的美育就是藝術(shù)教育。

4、美育與藝術(shù)教育的關(guān)系：美育是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)；藝術(shù)教育是美育的實踐；美育和藝術(shù)教育相互促進、相互支持。美育是藝術(shù)教育的基礎(chǔ) 只有通過欣賞和理解藝術(shù)作品，才能夠培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。

5、【答案】：A、C、D 本題考查美育與藝術(shù)教育的關(guān)系。藝術(shù)教育是學校美育的重要途徑。但不能把藝術(shù)教育等同于美育，以藝術(shù)教育代美育，這實際上夸大了藝術(shù)教育的作用，窄化了美育的功能。

幼兒美育就是藝術(shù)教育這種說法正確嗎為什么

［參考答案］錯誤。美育是通過現(xiàn)實美和藝術(shù)美的形象化形式打動學生情感，使學生在心靈深處受到感染和感化，從而培養(yǎng)學生正確的審美觀，使學生具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力的教育。

【錯誤】美育又稱審美教育或美感教育，是培養(yǎng)學生正確的審美觀點以及感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的教育。

【錯誤】美育是培養(yǎng)學生正確的審美觀點以及感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的教育。

【錯誤】本題考全面發(fā)展的教育當中的美育。是指培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育，也稱美感教育或?qū)徝澜逃?，是全面發(fā)展教育不可缺少的組成部分。美育并不等于藝術(shù)教育。故表述錯誤。

【錯誤】美育是培養(yǎng)學生正確的審美觀，發(fā)展他們鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)他們的高尚情操和文明素質(zhì)的教育，它與藝術(shù)教育并不是等同的。

【錯誤】美育是通過現(xiàn)實美和藝術(shù)美打動學生感情，使學生在心靈深處受到感染和感化，從而培養(yǎng)學生正確的審美觀點，具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力的教育。

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