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本文目錄一覽：

• 1、特殊教育教師工作總結(jié)與不足
• 2、特殊教育學校工作總結(jié)
• 3、特教教師年度工作總結(jié)范文(三篇)
• 4、殘疾兒童送教上門工作總結(jié)
• 5、淺談特殊兒童學生的教育論文

特殊教育教師工作總結(jié)與不足

1、特教教師需要具備崇高的奉獻精神、扎實的專業(yè)理論知識、高度的責任心、博大的愛心、特別的耐心，在教育過程中能夠面對各種困難，對特殊兒童的教育應永不言棄，因此特教教師的工作是艱巨的。

2、特殊學校教師工作總結(jié)篇1 一學年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足。現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下： 師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。 師德是教師的立身之本，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

3、關于特殊教育教師個人工作總結(jié)優(yōu)秀范文 德育工作是學校工作的靈魂和生命，是中國特色社會主義教育事業(yè)的本質(zhì)特征，體現(xiàn)著教育宗旨和培養(yǎng)目標，決定著學校的辦學方向、性質(zhì)、規(guī)模、速度、質(zhì)量、水平和效益。

4、我將更嚴格要求自己，努力工作，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為工作注入新鮮血液。

特殊教育學校工作總結(jié)

1、下面是我為大家收集的特殊教育學校工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

2、特對本學期的教育、教學工作做如下總結(jié)： 思想方面 熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加學校組織的各項政治學習，認真的學習局里的安全教育知識，認真做好學習記錄，保證每一名學生的安全，增強安全意識。

3、特殊學校教師工作總結(jié)篇1 一學年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足?，F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下： 師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。 師德是教師的立身之本，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

4、特殊教育學校年度簡潔工作總結(jié)1 20xx年我校愛國衛(wèi)生總體思路是：貫徹落實市委、市政府總體工作部署，扎實推進創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作，切實開展愛國衛(wèi)生和創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作，加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理和公共衛(wèi)生工作，提高校園環(huán)境衛(wèi)生工作的總體水平。

5、特教組工作總結(jié)篇4 南通特殊教育中心的同仁對特殊教育認識非常深刻。他們認為特殊教育學校的教師從事的是塑造人類靈魂工程中最為艱辛的工作，這項職業(yè)神圣而又光榮。南通特教中心的老師們熱愛自己的工作，熱愛自己的教育對象。

特教教師年度工作總結(jié)范文(三篇)

特殊教育教師年度工作總結(jié)1 懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。

本學期，教導處的教學工作在學校領導的關心和指導下，認真執(zhí)行學校工作計劃，經(jīng)過教務處和全體教師的共同努力，完成了計劃中的工作目標，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：加強教師專業(yè)領域，提升教師專業(yè)素質(zhì)。

在寫之前，可以先參考范文，下面是我收集整理的2021年特殊教育教師個人工作總結(jié)范文(通用6篇)，歡迎大家分享。 特殊教育教師個人工作總結(jié)1 懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。

特殊學校教師工作總結(jié)篇1 一學年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足。現(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下： 師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德。 師德是教師的立身之本，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

殘疾兒童送教上門工作總結(jié)

1、在學校領導的支持和重視下，經(jīng)過半學期的送教上門工作，我組送教上門工作已逐步走上正軌，在不斷的總結(jié)和探索中也取得了一些成績、積累了一點經(jīng)驗，其中的點點滴滴都飽含著我們對孩子們的一片愛心，飽含著我們對特殊教育的付出與努力。

2、送教上門教學的工作總結(jié)1 為貫徹落實《國務院辦公廳關于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門特殊教育提升計劃》，教導處安排了一次送教上門工作。

3、送教上門的工作總結(jié)1 哪里有殘疾兒童，哪里就有愛心的凝聚。

4、“送教上門”風雨無阻，從未間斷，用愛心來撫慰特殊孩童的心靈，讓殘疾兒童在運動康復和認知上得到一定的提高。老師們認真的工作精神、耐心的工作態(tài)度、細心的工作方式，無不使周圍鄰居和孩子家長感動。

5、農(nóng)村小學送教上門工作總結(jié)1 從學校到特殊兒童家的路上留下了我們汗水與艱辛，然而我們?yōu)槟茏龊眠@項工作而感到驕傲，因為我們的耕耘與收獲并存，我們的付出換來了殘疾兒童點滴的進步，迎來了他們家長的笑顏。

6、關愛殘疾兒童健康成長，是全社會的責任，是一項涉及千家萬戶的社會系統(tǒng)工程，也是一項事關社會和諧的長期任務。2021年12月10日，款莊中心小學開展關愛殘疾學生寒冬送溫暖、送教活動。

淺談特殊兒童學生的教育論文

特殊兒童的教育論文篇一：《我國特殊兒童教育發(fā)展的影響因素及對策》 【摘要】隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視教育事業(yè)，對特殊兒童的教育也進一步發(fā)展，特殊兒童的個別化教育計劃(IEP)也更加堅定的實施。

特殊兒童學前教育論文篇一 《談特殊兒童學前教育的重要性》 摘要：學前教育作為學齡前兒童的啟蒙階段，作為個體認知、情感、社會化、性格等初步形成的關鍵階段，對兒童的終身發(fā)展有重大的影響。

特殊教育淺談論文篇一 《特殊教育的缺失摭談》【摘要】學校教育，德育為先。特殊教育存在的嚴重缺失，就是對殘疾孩子思想教育工作的忽視。

淺論智障兒童教育論文篇一 《智障兒童課堂教育問題研究》摘要：智障兒童是一個特殊的學生群體。

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