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優(yōu)化特殊教育資源布局,優(yōu)化特殊教育資源布局的意義

nihdff 2024-02-02 324

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于優(yōu)化特殊教育資源布局的問題,于是小編就整理了1個相關介紹優(yōu)化特殊教育資源布局的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 特教老師要考什么證書?

特教老師要考什么證書?

1、教師資格證

在學校以及教育機構(gòu)中從事教師工作的人員必須取得教師資格證才可擔任教師工作。

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(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

2、通過特殊教育指導師認證

1)助理特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中,助理特殊教育指導師認證的要求最低,屬于初級認證;

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2)特殊教育指導師

在特殊教育指導師認證中,特殊教育指導師認證的要求較高,屬于中級認證;

3)高級特殊教育指導師

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在特殊教育指導師認證中,高級教育指導師認證的要求最高,屬于高級認證。

特教老師要考教師資格證書,報考條件是:

1、普通話水平達到普通話水平測試等級標準二級乙等及以上標準;

2、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應該補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格;

3、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應該參加教師資格認定機構(gòu)組織的說課;

特教老師即特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。 特殊教育老師需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等獲得國際認證的證書,或其他證書,例如:兒童口肌訓練師”“語言訓練師”國際國內(nèi)雙認證證書、“全國孤獨癥兒童啟音師資骨干培訓班”進修結(jié)業(yè)證書等。

到此,以上就是小編對于優(yōu)化特殊教育資源布局的問題就介紹到這了,希望介紹關于優(yōu)化特殊教育資源布局的1點解答對大家有用。

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