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特殊教育怎么考研學(xué)校,特殊教育怎么考研學(xué)校的

nihdff 2024-01-26 364

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于特殊教育怎么考研學(xué)校的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育怎么考研學(xué)校的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 特殊教育考研方向有哪些?
  2. 特殊教育資格證怎么考?
  3. 大學(xué)生可以考特殊專(zhuān)科的研究生嗎?
  4. 南京特殊教育學(xué)院好考研嗎?

特殊教育考研方向有哪些?

特殊教育專(zhuān)業(yè)考研方向共有3個(gè),分別為特殊教育學(xué)專(zhuān)業(yè)方向、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)方向、特殊教育專(zhuān)業(yè)方向。

特殊教育專(zhuān)業(yè)考研方向介紹

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特殊教育專(zhuān)業(yè)考研方向1:特殊教育學(xué)

專(zhuān)業(yè)介紹

特殊教育學(xué)專(zhuān)業(yè)(學(xué)科代碼:040109)是教育學(xué)專(zhuān)業(yè)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科,它是研究特殊教育和教學(xué)的規(guī)律、原則、方法的科學(xué),是教育學(xué)的一個(gè)分支。特殊教育學(xué)一般以學(xué)齡特殊兒童為研究重點(diǎn),使用經(jīng)過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法組織或設(shè)備,對(duì)有特殊教育需要的人進(jìn)行培養(yǎng)和教育。

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培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備特殊教育與普通教育的知識(shí)與技能,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高層次專(zhuān)門(mén)人才,本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育觀念和教學(xué)方法,系統(tǒng)地掌握特殊教育需要兒童心理、教育、康復(fù)與服務(wù)等方面的基本理論與技能,了解國(guó)內(nèi)外特殊教育發(fā)展的趨勢(shì)與新進(jìn)展,能夠進(jìn)行實(shí)際教學(xué)、管理、康復(fù)與服務(wù)等方面的工作,并能夠從事特殊教育相關(guān)的實(shí)證與理論科學(xué)研究。

職業(yè)技術(shù)教育學(xué)(學(xué)科代碼:040108)是教育學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科。職業(yè)技術(shù)教育學(xué)是教育學(xué)的一門(mén)分支學(xué)科,職業(yè)技術(shù)教育學(xué)和普通教育學(xué)是特殊和一般的關(guān)系。其特點(diǎn)是立足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)趨勢(shì),以職業(yè)技術(shù)教育理論和應(yīng)用為研究對(duì)象,重點(diǎn)研究各類(lèi)應(yīng)用型、技能型人才的特征與培養(yǎng)規(guī)律,并積極探討職業(yè)技術(shù)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的關(guān)聯(lián)、互動(dòng)、結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展等問(wèn)題。

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培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具有正確的現(xiàn)代教育理念和理論素養(yǎng),了解國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育理論的發(fā)展過(guò)程和最新成果,熟悉我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)際情況。培養(yǎng)掌握教育科學(xué)研究方法,具有獨(dú)立從事職業(yè)教育研究和實(shí)際的能力。培養(yǎng)掌握并熟練運(yùn)用一門(mén)外語(yǔ),能閱讀和翻譯相關(guān)的專(zhuān)業(yè)著作和文獻(xiàn)資料的能力。

特殊教育資格證怎么考?

國(guó)家有計(jì)劃地舉辦各級(jí)各類(lèi)特殊教育師范院校、專(zhuān)業(yè),在普通師范院校附設(shè)特殊教育班(部),培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過(guò)考試即可獲得資格證書(shū)。

特殊教育資格證報(bào)考條件:

一、助理特殊教育指導(dǎo)師:

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;

2、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;

二、特殊教育指導(dǎo)師:

1、已通過(guò)助理特殊教育指導(dǎo)師資格認(rèn)證者;

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;

4、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

大學(xué)生可以考特殊專(zhuān)科的研究生嗎?

特殊教育是政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專(zhuān)門(mén)對(duì)殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

大學(xué)本科生可以直接報(bào)考特殊教育研究生,大專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生需要專(zhuān)升本或者畢業(yè)滿(mǎn)兩年以后,達(dá)到跟大學(xué)本科生同等學(xué)力,而且符合招生單位簡(jiǎn)章的就可以參加考研。

南京特殊教育學(xué)院好考研嗎?

不好考。

作為一項(xiàng)高水平的考試,南京特教考研難度較大??忌枰邆湓鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的綜合素質(zhì),同時(shí)也需要具備良好的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。考試內(nèi)容涉及特殊教育學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,需要考生具備廣泛的知識(shí)面和深入的理解能力。此外,南京特教考研還有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,需要考生在備考過(guò)程中注重實(shí)戰(zhàn)演練和全面提升自身素質(zhì)。

到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育怎么考研學(xué)校的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育怎么考研學(xué)校的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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