大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育授課提綱2019的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國防教育授課提綱2019的解答，讓我們一起看看吧。

1. 適合初中生看的軍事類書籍有哪些？
2. 軍事共同基礎(chǔ)考試大綱及考試指南？
3. 文職管理崗考試大綱？

適合初中生看的軍事類書籍有哪些？

《國防教育（初中三年級(jí)）》是2008年4月中國社會(huì)出版社出版的書籍，由國防教育編委會(huì)編寫。本書適用于全日制初級(jí)中學(xué)國防教育的教學(xué)與實(shí)踐。

本書依據(jù)國家國防動(dòng)員委員會(huì)2006年11月13日頒發(fā)的《全民國防教育大綱》編寫，以普及國防知識(shí)、培養(yǎng)愛國主義精神、增強(qiáng)國防觀念為出發(fā)點(diǎn)，從全新的視角，設(shè)計(jì)了軍事理論、軍事知識(shí)、祖國疆域、愛國詩文、仗劍放歌、軍事名人、軍事技能、國防科技、戰(zhàn)爭風(fēng)云、軍事趣聞10個(gè)欄目，涵蓋了初級(jí)中學(xué)國防教育的相關(guān)內(nèi)容，是初級(jí)中學(xué)國防教育的基本依據(jù)。

軍事共同基礎(chǔ)考試大綱及考試指南？

一.、 考試要求

　　考生應(yīng)熟悉軍事政治基礎(chǔ)相關(guān)單元的理論知識(shí)，并能在理解的基礎(chǔ)上加以靈活運(yùn)用，既要掌握基本知識(shí)、基本理論和基本方法，又能夠圍繞軍事斗爭準(zhǔn)備和部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的相關(guān)領(lǐng)域，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，認(rèn)識(shí)分析和研究解決現(xiàn)實(shí)問題，做到觀點(diǎn)正確、鮮明，闡述合乎邏輯，層次清晰，有理有據(jù)，文字通順，軍語使用準(zhǔn)確。

　　二、考試內(nèi)容

　　1.軍事政治基礎(chǔ)

　　習(xí)主席國防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述、軍隊(duì)政治工作、軍事思想與軍事歷史、作戰(zhàn)與非戰(zhàn)爭軍事行動(dòng)理論、軍兵種作戰(zhàn)運(yùn)用、外(臺(tái))軍知識(shí)、軍事訓(xùn)練、軍事管理和軍事教育等諸多領(lǐng)域知識(shí)與理論內(nèi)容。

　　2.指揮管理技能

　　指揮管理與指揮技能的基礎(chǔ)性知識(shí)及其運(yùn)用。依據(jù)我軍現(xiàn)行條令條例等法規(guī)和相關(guān)教材，結(jié)合部隊(duì)訓(xùn)練實(shí)際，主要考查指揮信息系統(tǒng)組織運(yùn)用、軍事地形及分析、戰(zhàn)術(shù)標(biāo)圖、戰(zhàn)術(shù)計(jì)算、軍事定量分析、軍事公文寫作和邏輯推理等。

　　3.綜合應(yīng)用能力

　　綜合分析能力：能夠運(yùn)用所掌握的軍政基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)材料進(jìn)行提煉加工，由事實(shí)上升到觀點(diǎn)，由具體問題上升到本質(zhì)屬性，把分散的事物綜合為具有一定內(nèi)在聯(lián)系的事物，找出事物的關(guān)鍵所在，拿出解決問題的對(duì)策，并能清晰地將思維過程表述出來，形成分析思路。

　　解決問題能力：能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)，在對(duì)大量事實(shí)進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，能夠發(fā)現(xiàn)事物內(nèi)在的矛盾關(guān)系，認(rèn)識(shí)和掌握事物發(fā)展的客觀規(guī)律，及時(shí)做出正確的判斷和選擇，并提出解決問題的方案與措施。

文職管理崗考試大綱？

軍隊(duì)文職管理崗位考試主要是基本知識(shí)和崗位能力兩部 分，總計(jì) 100 分 。 基本知識(shí)部分主要包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文與社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、國防和軍隊(duì)。崗位能力部分主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。

考試大綱分為公共科目和專業(yè)科目兩類。

1、公共科目考試大綱，為報(bào)考管理類和專業(yè)技術(shù)類文職人員的考生共用，分為基本知識(shí)和崗位能力兩部分，主要內(nèi)容包括馬克思主義理論、人文與社會(huì)、國防和軍隊(duì)、時(shí)事政治、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等，主要考查考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和綜合素質(zhì)。

2、專業(yè)科目考試大綱，按照崗位職責(zé)要求設(shè)置26個(gè)科目，主要測查考生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力水平。

到此，以上就是小編對(duì)于國防教育授課提綱2019的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育授課提綱2019的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。