今天給各位分享珠海市特殊教育學校吳瑾陽的知識，其中也會對珠海市特殊學校2020年招生情況進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、廣東省珠海市2014年普通中小學招生考試工作實施意見
• 2、特殊教育工作總結(jié)1000字匯總4篇
• 3、怎樣提高特殊學校的語文教學質(zhì)量
• 4、大神,語文好的大神,會寫論文的大神,求助!!求助!快來救我(⊙o⊙)…今...
• 5、【大愛特教】順德啟智學校跟崗學習總結(jié)
• 6、珠海市斗門區(qū)城南學校外來務(wù)工人員子女如入學條件

廣東省珠海市2014年普通中小學招生考試工作實施意見

1、(一)義務(wù)教育招生報名時間為5月10-22日，可登錄各區(qū)教育行政部門網(wǎng)站或者珠海教育信息網(wǎng)“珠海市義務(wù)教育招生系統(tǒng)”(http：//)進行報名。

2、根據(jù)珠海市教育局制定的《關(guān)于珠海市2014年普通中小學招生考試工作的實施意見》文件的精神，如果是離異家庭，可以用父母珠海任何一方的資料積分入學。

3、符合以下條件的義務(wù)教育階段在校學生（初三年級除外），可申請香洲區(qū)公辦中小學插班：持有香洲區(qū)戶籍，目前在外地學?；騾^(qū)內(nèi)民辦學校就讀的學生。符合珠海市政策性照顧類學生。

4、（5）珠海市教育局《關(guān)于印發(fā)珠海市2013年普通中小學招生考試工作意見的通知》（珠教基〔2013〕21號）規(guī)定：凡提供虛假證件、資料的，一經(jīng)查實，取消其學區(qū)學位。

5、學校招生工作實施細則，并于4月30日前公布。珠海中小學5月8日-31日網(wǎng)上報名今年我市義務(wù)教育學校招生統(tǒng)一在5月8日-31日網(wǎng)上報名(受疫情影響報名時間有調(diào)整的，將另行通知)。

特殊教育工作總結(jié)1000字匯總4篇

1、特殊教育工作總結(jié)(篇1) 作為一名本學期剛進校的新教師，我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領(lǐng)導的信任和家長的期待投入到教學工作中來。

2、特殊教育教師工作總結(jié)篇1 本學期由于學校實際工作需要，我任，四年級、五年級和六年級的美術(shù)教育教學工作?，F(xiàn)對一學年度工作總結(jié)如下： (一)激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣 興趣是學習美術(shù)的基本動力。

3、（一）加強教學常規(guī)管理。學校的教育工作是一項長期的、潛移默化的過程，抓好學校教育教學常規(guī)管理，是有效的提高學生能力，促進學生健康、全面發(fā)展的重要保證。

4、下面是我為大家收集的特殊教育教師年度工作總結(jié)(精選6篇)，希望能夠幫助到大家。 特殊教育教師年度工作總結(jié)1 懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。

5、特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童、輕微違法犯罪兒童的教師。特教教師個人工作總結(jié)是我為大家準備的，希望能帶給大家啟發(fā)與思考。

怎樣提高特殊學校的語文教學質(zhì)量

立足教學目標，把握好提問時機有效地課堂教學，其立足點在于準確把握教學目標，因此，有效的課堂提問也應(yīng)建立在準確把握教學目標的基礎(chǔ)上。要依據(jù)課堂教學目標，圍繞教材中心，有目的、有計劃、有步驟地提出問題。

注重語文教學氛圍的良好營造。對于特殊學生的語文教學，老師就要結(jié)合學生自身特征，幫助特殊學生克服自身的自卑等不良心理，培智學生在認識活動方面存在著相應(yīng)缺陷，對自己的學習上就會存在著一定自卑心理，比較缺少對成功的渴望。

（一）快樂游戲體驗，解拼音學習之枯燥。 漢語拼音是幫助學生識字和學習普通話的有效工具，是學習語文的一項重要內(nèi)容。學生們掌握好了拼音，就可以幫助他們加快識字速度。

提高語文教學質(zhì)量的措施如下： 抓好學生的養(yǎng)成教育 選擇、培養(yǎng)好班干部，形成良好的學風。 班干部對整個班來 說有著 “以點帶面” 的作用， 可以激勵引導學生發(fā)奮學習。

提高語文教學質(zhì)量的措施如下：端正學生的學習態(tài)度，提高學生的學習興趣：提高學生的學習興趣。首先可以從教師的教學方法、教學手段方面著手。

大神,語文好的大神,會寫論文的大神,求助!!求助!快來救我(⊙o⊙)…今...

1、首先可以讓兒童不講臟話，措施可以是：不接觸壞人，每天上下學父母接送。其次，不讓兒童接觸頑皮的同學。

2、我國古代有開明的殘疾人政策。夏商周時期有減免殘疾人稅收的規(guī)定，《周禮·地官·大司徒》記載：“以保息六養(yǎng)萬民，一日慈幼，二曰養(yǎng)老，三曰振窮，四日恤貧，五日寬疾，六曰安?！?。

3、快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。

4、希洛的明燈是愛人劈波斬浪，勇往直前 的信念和力量?？梢坏@愛的明燈熄 滅，生命也終將永沉絕望的海底。 正如愛是利安得爾的生命燈塔一樣，每 個人心中都有屬于自己的生命燈塔。

5、我覺著吧，一提三毛，大家首先會想到大漠，想到滄桑，你可以描寫她的另一面——柔情。比如她的感情生活、她的文章中體現(xiàn)的溫柔氣息。

6、整體思路 大體思路如后：首先，得大量的下最新的文章看，差不多了，篩選比較感興趣的熱門關(guān)鍵詞，然后再挑看得懂的，進行對比閱讀和批評閱讀。

【大愛特教】順德啟智學校跟崗學習總結(jié)

1、教師跟崗學習總結(jié) 篇1 本次到中山市三鄉(xiāng)鎮(zhèn)光后小學參加為期十多天的廣東省優(yōu)秀山區(qū)教師跟崗學習。三鄉(xiāng)光后小學以“事事處處求學問，點點滴滴學做人”為核心理念，追求師生們過一種幸福而完整的教育生活的宏圖，給學生一片自由成長的沃土。

2、就我而言，跟崗工作可以歸納為三個方面：勤于思考，勇于實踐，總結(jié)提高。

3、沒有去逛過街，沒有去購過物；慢長是跟崗學習安排緊湊，任務(wù)繁重，每天一篇跟崗日志，兩篇讀書筆記，三篇教學反思，安排了五場專題報告，二十三節(jié)觀摩課，上了兩節(jié)研究匯報課，真想早點結(jié)束。

珠海市斗門區(qū)城南學校外來務(wù)工人員子女如入學條件

適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應(yīng)當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。

本市戶籍的集體戶口適齡兒童。學校簡介 1997年9月由原城南辦事處屬下的城南中心小學和新城小學合并而成，是斗門區(qū)唯一一所九年義務(wù)教育一貫制的公立學校。為市一級學校。

符合本地規(guī)定的入學年齡。打工子女戶口不在城區(qū)，不屬于城區(qū)學校施教服務(wù)區(qū)內(nèi)學生，非服務(wù)片區(qū)戶籍學生原則上回戶籍所在地就讀。但如果滿足進城務(wù)工及經(jīng)商人員子女的異地入學條件，需申請在城區(qū)學校就讀的可安排在城區(qū)學校就讀。

外來務(wù)工人員的子女在珠海公立學校上學，（非本地戶口的需要積分）子女可憑借計分申請入學。非本地戶口的需要積分。

適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當依法保證其按時入學接受并完成義務(wù)教育。依法實施義務(wù)教育的學校應(yīng)當按照規(guī)定標準完成教育教學任務(wù)，保證教育教學質(zhì)量。社會組織和個人應(yīng)當為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第四條　隨遷子女積分入學設(shè)置居住年限（或房產(chǎn)年限）、職業(yè)資格（或文化程度）、參保年限、計劃生育四項指標和一項加分指標。具體積分指標及分值詳見《珠海市異地務(wù)工人員隨遷子女積分入學指標及分值表》。

珠海市特殊教育學校吳瑾陽的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于珠海市特殊學校2020年招生情況、珠海市特殊教育學校吳瑾陽的信息別忘了在本站進行查找喔。