大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于強(qiáng)震球教育思想的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹強(qiáng)震球教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是消能減震技術(shù)？
2. 七年級下冊語文第十七課的詞語

什么是消能減震技術(shù)？

耗能減震技術(shù)的主要思想是把結(jié)構(gòu)物中的支撐、剪力墻等構(gòu)件設(shè)計(jì)成耗能部件或在結(jié)構(gòu)物的節(jié)點(diǎn)或連接處裝設(shè)阻尼器，在風(fēng)載或小震作用下，耗能桿件和阻尼器處于彈性狀態(tài)，當(dāng)在強(qiáng)烈地震作用下，耗能桿件或阻尼器率先進(jìn)入非彈性狀態(tài)，結(jié)構(gòu)產(chǎn)生較大阻尼，耗散大量地震能量，使主體結(jié)構(gòu)避免進(jìn)入明顯非彈性狀態(tài)，從而保護(hù)主體結(jié)構(gòu)在強(qiáng)震中的大幅度的損壞。

七年級下冊語文第十七課的詞語

1.瀑[ pù ]布：從山壁上或河床突然降落的地方流下的水，遠(yuǎn)看好像掛著的白布。

2.迸[ bèng  ]濺：向四外濺。

3.挑逗 [  dòu ]：逗引；招惹。

4.凝望 [ wàng ]：目不轉(zhuǎn)睛地看；注目遠(yuǎn)望。

5.繁[ fán ]密：多而密。

6.籠罩 [  zhào ]：像籠子（lóng·zi）似地罩在上面。

7.枯槐 [ huái ]：已經(jīng)枯萎的槐樹。

8.遺憾 [ hàn ]：1.遺恨。2.不稱心；大可惋惜（在外交方面常用來表示不滿和抗議）。

9.忍俊不禁  [ jīn ]：忍不住要發(fā)笑。忍俊：含笑。

10.仙露瓊[ qióng ] 漿：比喻酒非常鮮美；后指極少、不多見的美酒。

1.迸濺：向四外濺。

　　2.挑逗：逗引；招惹。

　　3.沉淀：凝聚，積累。

　　4.仙露瓊漿：神仙飲用的汁液，文中比喻花朵中含有的露水。

　　5.佇立：長時(shí)間地站著。

亢kàng奮 晦huì暗 羈jī絆 驀mò然 冗rǒng雜 戛jiá然而止

2．解釋下列詞語。

(1)亢奮：極度興奮。 (2)羈絆：纏住不能脫身，束縛。

(3)驀然：突然，猛然。 (4)冗雜：繁雜。

(5)嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。 (6)戛然而止：聲音突然中止。

3．用恰當(dāng)詞語填空。

(1)黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊?；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊!

(2)百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。

二、重點(diǎn)句子背記知識清單

愈捶愈烈! 痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點(diǎn)中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人，成了茫茫一片；聲，成了茫茫一片……

到此，以上就是小編對于強(qiáng)震球教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于強(qiáng)震球教育思想的2點(diǎn)解答對大家有用。