今天給各位分享拍手歌的幼兒教育的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)幼兒園兒歌拍手歌教案進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園教案《幸福拍手歌》
• 2、幼兒園《小手拍拍》教案
• 3、一到十拍手歌的兒童順口溜是什么?
• 4、幼兒園大班教案《拍手歌》

幼兒園教案《幸福拍手歌》

1、幼兒園《幸福拍手歌》音樂教案1 設(shè)計(jì)背景 音樂能夠啟迪人的智慧，陶冶人的情操。對(duì)于幼兒來說，音樂的教育是非常重要的?！缎腋Ｅ氖指琛肥且皇酌绹?guó)歌曲，歌詞由日本的木村利人編寫的。

2、幼兒園小班音樂課教案【篇1】教學(xué)目的：能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感的強(qiáng)化。

3、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：放音樂《幸福拍手歌》，讓幼兒熟悉主要旋律。 節(jié)奏練習(xí)：讓幼兒練習(xí)(氣氣、嘭嘭)為《幸福拍手歌》的主要節(jié)奏型做準(zhǔn)備。 物質(zhì)準(zhǔn)備：四張動(dòng)作圖畫，在唱歌中模仿。

4、課件，喜羊羊沸羊羊頭飾，音樂《幸福拍手歌》，幼兒錄像，彩筆，表格 活動(dòng)過程：教師設(shè)計(jì)情境，引出主題，引起幼兒興趣。

5、以下是我為大家收集的幼兒園教案《幸福拍手歌》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。活動(dòng)目標(biāo) ：能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。創(chuàng)編新歌詞，并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

幼兒園《小手拍拍》教案

幼兒園小班音樂教案《小手拍拍》1 活動(dòng)目標(biāo)：能夠根據(jù)樂曲歌詞、節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

幼兒園小班藝術(shù)活動(dòng)教案 篇1 幼兒園小班新版藝術(shù)活動(dòng)教案：《小手拍拍》（音樂游戲）藝術(shù)活動(dòng)：《小手拍拍》（音樂游戲）活動(dòng)目標(biāo)：能跟隨伴奏有節(jié)奏地邊唱邊指五官以及身體的其他相應(yīng)部位。

中班音樂教案：小手拍拍1 活動(dòng)目標(biāo)： 鞏固認(rèn)識(shí)五官的名稱、位置及功能。 學(xué)唱歌曲《小手拍拍》，能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 已能簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)五官 、課件《小手拍拍》。

《小手拍拍》教案設(shè)計(jì)一 活動(dòng)目標(biāo)：鞏固認(rèn)識(shí)五官的名稱、位置及功能。 學(xué) 唱歌 曲《小手拍拍》，能根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：已能簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)五官 課件《小手拍拍》。

讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)五官的名稱和位置。難點(diǎn)：在音樂游戲快速的用手指出五官的位置?；顒?dòng)準(zhǔn)備 《小手拍拍》的音樂、組織幼兒坐好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)?；顒?dòng)過程 活動(dòng)導(dǎo)入：做“指五官”的游戲。

活動(dòng)目標(biāo)：能夠根據(jù)樂曲歌詞、節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》，并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞。2活動(dòng)準(zhǔn)備：臉部各個(gè)器官的帖絨?！缎∈峙呐摹犯枨谋尘耙魳?。3活動(dòng)過程：熟悉音樂及歌詞。

一到十拍手歌的兒童順口溜是什么?

你拍五我拍五，五個(gè)小孩敲大鼓。你拍六我拍六，六個(gè)小孩吃石榴。你拍七我拍七，七個(gè)小孩抱公雞。你拍八我拍八，八個(gè)小孩吹喇叭。你拍九我拍九，九個(gè)小孩拍皮球。

版本一：你拍一，我拍一，一個(gè)小孩坐飛機(jī)。你拍二，我拍二，兩個(gè)小孩丟手絹。你拍三，我拍三，三個(gè)小孩來搬磚。你拍四，我拍四，四個(gè)小孩寫大字。你拍五，我拍五，五個(gè)小孩敲鑼鼓。

你拍九，我拍九，九個(gè)小孩齊步走。 你拍十，我拍十，十個(gè)小孩在學(xué)習(xí)。 《拍手歌(二)》 你拍一，我拍一，常洗澡來常換衣。 你拍二，我拍二，每天都要帶手絹。 你拍三，我拍三，不要隨地亂涂痰。 你拍四，我拍四，打死蒼蠅和蚊子。

幼兒園大班教案《拍手歌》

幼兒園大班教案《拍手歌》1 活動(dòng)目標(biāo)： 幫助幼兒根據(jù)數(shù)字1--10的發(fā)音仿編游戲兒歌。 要求幼兒輪流念兒歌進(jìn)行拍手表演游戲活動(dòng)。 培養(yǎng)幼兒與同伴合作游戲的能力。 通過音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。

請(qǐng)孩子們觀看兩位小朋友表演《拍手歌》，調(diào)動(dòng)起他們學(xué)歌謠的積級(jí)性。請(qǐng)孩子看兩位小朋友表演《拍手歌》。師：小客人帶來的節(jié)目好看嗎？幼：好看！引導(dǎo)小朋友說說《拍手歌》的內(nèi)容。

復(fù)習(xí)手指游戲《早睡早起身體好》，活動(dòng)手指，喚醒感覺。練習(xí)兩人對(duì)拍。師：今天我們玩?zhèn)€新的手指游戲：拍手歌。我們平時(shí)是怎樣拍手的？?jī)蓚€(gè)人合作可以怎樣拍？（1）讓幼兒兩兩面對(duì)面拍一拍，鼓勵(lì)幼兒和對(duì)方合作。

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