本篇文章給大家談?wù)勌厥?a href="http://www.tianbaimy.com/tags-%E6%95%99%E8%82%B2%E6%9C%BA%E6%9E%84%E8%AF%84%E4%BC%B0.html">教育機(jī)構(gòu)評(píng)估，以及特殊教育評(píng)估方案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、單選特殊教育要多樣化?
• 2、特殊教育專業(yè)知識(shí)問答
• 3、什么是特殊教育?

單選特殊教育要多樣化?

加快建立以適宜融合為目標(biāo)的特殊教育辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系；要堅(jiān)持正確方向、育人為本、統(tǒng)籌兼顧、以評(píng)促建，全面提升特殊教育辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)特殊兒童自尊、自信、自強(qiáng)、自立。

個(gè)性化、多元化、家庭參與、終身發(fā)展。個(gè)性化：學(xué)前特殊教育注重每個(gè)兒童的個(gè)性化發(fā)展，根據(jù)兒童的個(gè)性特點(diǎn)和需要制定個(gè)性化的教育方案。

堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。

黨中央國(guó)務(wù)院高度重視特殊教育，黨的十八大要求支持特殊教育，十八屆三中全會(huì)要求推進(jìn)特殊教育改革發(fā)展，十八屆五中全會(huì)明確要求辦好特殊教育。李克強(qiáng)總理批示“讓殘疾孩子與其他人一樣，同在藍(lán)天下，共同接受良好教育”。

建立個(gè)性化的教學(xué)方案：為每個(gè)特殊兒童制定個(gè)性化的教學(xué)方案，充分考慮他們的身體和精神特點(diǎn)、成長(zhǎng)需要，適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方式。

特殊教育專業(yè)知識(shí)問答

*教康結(jié)合：是指教育技術(shù)與康復(fù)技術(shù)相結(jié)合的特殊教育綜合干預(yù)方法。

教育學(xué)、心理學(xué)、解剖生理學(xué)、特殊教育，導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等這些都是這個(gè)特殊教育專業(yè)需要學(xué)習(xí)的。

特殊教育可以被認(rèn)為是相對(duì)較為冷門的專業(yè)之一。特殊教育專業(yè)的可以從競(jìng)爭(zhēng)程度、就業(yè)機(jī)會(huì)、社會(huì)重視程度、獨(dú)特性質(zhì)這幾個(gè)相關(guān)角度說明。競(jìng)爭(zhēng)程度：相比一些熱門專業(yè)如計(jì)算機(jī)科學(xué)、商科等，特殊教育專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)程度往往較低。

特殊教育專業(yè)主要需要學(xué)：中文、數(shù)學(xué)、英語、特殊教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究等。

主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘度疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。

特殊教育是對(duì)特殊人群（包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群）開展的教育。

什么是特殊教育?

1、特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。采用的教學(xué)方式、手段的不同。

2、特殊教育是指對(duì)于一些患有身心缺陷的人，即殘疾人、盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童的兒童進(jìn)行的教學(xué)工作。

3、特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

關(guān)于特殊教育機(jī)構(gòu)評(píng)估和特殊教育評(píng)估方案的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。