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特殊教育律動(dòng)舞蹈教案(特殊教育律動(dòng)課教案)

nihdff 2024-01-09 327

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特殊教育教案

不足之處在于由于聾生聽力、語言表達(dá)障礙,再加上聾校沒有心理健康教材,在實(shí)施心理健康教育的過程中,教育教學(xué)模式并不是很前沿,還需在今后的工作中,不斷探索聾校心理健康教育教學(xué)模式。

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是我收集整理的關(guān)愛殘疾人教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊教育律動(dòng)舞蹈教案(特殊教育律動(dòng)課教案)
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用一一對(duì)應(yīng)的方法,找出較多的物體,回比較多少。培養(yǎng)幼兒的初步分析、比較能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片3張 紙偶2個(gè) 記號(hào)筆 鈴鐺 凳子 活動(dòng)過程:情景表演,出示小狗、小兔,引出課題。

突然,他和小語的船撞在一起,濺起了水花,小強(qiáng)好開心,可是小語 幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)領(lǐng)域教案:“年”的故事 設(shè)計(jì)意圖 春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

中國實(shí)施特殊教育的對(duì)象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年,設(shè)有盲聾啞學(xué)校、低能兒學(xué)校或低常兒童班、弱智兒童班,以及工讀學(xué)校等。

特殊教育律動(dòng)舞蹈教案(特殊教育律動(dòng)課教案)
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關(guān)于特教教師在教學(xué)實(shí)施過程中一般選擇哪些內(nèi)容作為教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)如下:應(yīng)該把發(fā)展學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性作為教育的目標(biāo),尊重并鼓勵(lì)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,同時(shí)強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用,具有一定的理論和實(shí)踐意義。

幼兒園大班舞蹈教案

1、幼兒園大班舞蹈教案精選篇1 活動(dòng)目標(biāo) 通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。 經(jīng)過舞蹈活動(dòng)促進(jìn)全身運(yùn)動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 《快樂小豬》舞蹈視頻 活動(dòng)過程 熟悉音樂節(jié)奏 大家一起來欣賞音樂。 跟著音樂雙手打節(jié)拍,感受音樂的節(jié)奏感。

2、幼兒園大班舞蹈課教案篇一 《老虎跳舞》【活動(dòng)目標(biāo)】初步學(xué)會(huì)舞蹈,激發(fā)幼兒對(duì)跳舞的興趣。能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作,初步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。學(xué)習(xí)基本動(dòng)作踵趾步。

特殊教育律動(dòng)舞蹈教案(特殊教育律動(dòng)課教案)
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3、幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 能用活潑的動(dòng)作和愉快的情緒表現(xiàn)自己對(duì)歌曲和大自然的感受,發(fā)展小朋友的表現(xiàn)力。 學(xué)習(xí)蹦跳步、等動(dòng)作并能協(xié)調(diào)靈活地運(yùn)用。初步學(xué)跳第一段。

4、幼兒園大班舞蹈教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)集體舞,感受和表現(xiàn)樂曲輕松、愉快的情緒。 借助簡單的節(jié)奏型,探索豐富的動(dòng)作表達(dá),并在游戲情景中,建構(gòu)完整的舞蹈結(jié)構(gòu)。

幼兒園音樂活動(dòng)教案

1、幼兒跟著音樂做蹦跳步和變花(做在椅子上,教師提醒小花不能動(dòng)) 幼兒站起來表現(xiàn)AB段音樂。(一個(gè)人表現(xiàn)花) 1引導(dǎo)幼兒與同伴合作表現(xiàn)花 1跟著B段音樂合作表現(xiàn)花。

2、幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 教學(xué)目的: 通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律,引導(dǎo)幼兒用語言說出搖籃曲的性質(zhì),并有興趣地用動(dòng)作表現(xiàn)哄娃娃睡覺的情節(jié)。

3、幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 (一)活動(dòng)目的: 在感受歌曲的基礎(chǔ)上,熟悉歌曲的旋律,初步學(xué)唱歌曲; 教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。 (二)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲 難點(diǎn):按節(jié)奏自然地跟唱。

4、幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 熟練唱會(huì)歌曲,體會(huì)歌曲中依依惜別的意境。 引導(dǎo)幼兒隨著音樂跳舞。活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲音樂。 活動(dòng)過程: 開始部分。

5、幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)唱歌曲,感受歌曲的稚趣、生動(dòng)的風(fēng)格。 在原有歌曲的基礎(chǔ)上,借助多媒體即興創(chuàng)編與演唱歌曲。 萌發(fā)對(duì)民間藝術(shù)“捏面人”的興趣。

6、幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 【活動(dòng)目的】 培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和創(chuàng)編節(jié)奏型的能力,提高使用節(jié)奏樂器演奏樂曲的技能。 激發(fā)幼兒欣賞、感受、表現(xiàn)音樂的興趣和能力。 初步認(rèn)識(shí)瑤族的服飾特征,節(jié)奏譜,瑤族服裝一套。

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