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顏之推的幼兒教育觀是,顏之推的幼兒教育觀是什么

nihdff 2024-01-07 341

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于顏之推的幼兒教育觀是的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹顏之推的幼兒教育觀是的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 顏之推的教育內(nèi)容?
  2. 簡述顏之推關(guān)于學(xué)前家庭教育的方法?
  3. 中國古代學(xué)前教育的內(nèi)容包括哪些方面?評述其意義?
  4. 論顏之推的家庭教育思想?
  5. 亞里士多德和老子教育主張?

顏之推的教育內(nèi)容?

為了培養(yǎng)“行道以利世”的實(shí)用人才,顏之推提倡“實(shí)學(xué)”的教育內(nèi)容。他認(rèn)為培養(yǎng)出來的人才必須“德藝同厚”。所謂“德”,即恢復(fù)儒家的傳統(tǒng)道德教育,加強(qiáng)孝悌仁義的教育。所謂“藝”,即恢復(fù)儒家的經(jīng)學(xué)教育并兼及“百家之書”,以及社會實(shí)際生治所需要的各種知識和技藝。

簡述顏之推關(guān)于學(xué)前家庭教育的方法?

顏之推關(guān)于學(xué)前家庭教育的方法主要有以下幾個(gè)方面:

顏之推的幼兒教育觀是,顏之推的幼兒教育觀是什么
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

及早施教:他主張?jiān)趮胗變浩诰烷_始進(jìn)行教育,甚至從胎教開始,因?yàn)樵缙诮逃Ч罴?,嬰幼兒童時(shí)期是精神專注、記憶力最旺盛的階段,教育效果好。

嚴(yán)慈結(jié)合:父慈子孝相互聯(lián)系,既要體罰,也要有威嚴(yán),但同時(shí)也要有慈愛,不能過于溺愛或過于嚴(yán)厲。

均愛勿偏:在家庭教育中,對所有子女應(yīng)一視同仁,不能偏寵。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

熏漬陶染:重視父母對兒童潛移默化的影響及周圍環(huán)境陶冶,重視父母和其他成人對幼童的模范作用。

規(guī)范語言教育:要盡早規(guī)范語言教育,避免語言雜亂。

家長以身作則:家長要以身作則,為孩子樹立榜樣。

顏之推的幼兒教育觀是,顏之推的幼兒教育觀是什么
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

學(xué)習(xí)要虛心、勤奮:要虛心學(xué)習(xí),勤奮不懈,不斷進(jìn)步。

注重實(shí)用:“應(yīng)世經(jīng)務(wù)”,注重實(shí)用,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識和技能。

以上是顏之推關(guān)于學(xué)前家庭教育的主要方法,這些方法既有理論指導(dǎo)意義,也有實(shí)際操作價(jià)值,對于今天的家庭教育仍然具有重要的啟示和指導(dǎo)作用。

中國古代學(xué)前教育的內(nèi)容包括哪些方面?評述其意義?

我國古代的學(xué)前教育思想比較少且沒有專門的書籍論述,主要散見于一些士大夫的著作中,主要是強(qiáng)調(diào)對兒童要盡早教育。教育的內(nèi)容也主要是言語、生活習(xí)慣、禮儀的教育。

古代比較有名的教育家,如朱熹,他十分注重學(xué)前教育,認(rèn)為兒童在入學(xué)以前的教育主張“生子必?fù)袢槟浮敝鲝垼叭槟钢?,所系尤切”,認(rèn)為必須選擇品德良好的乳母,才有利于嬰幼兒的保教。

魏晉南北朝的顏之推在《顏氏家訓(xùn)》中,指出,對兒童應(yīng)從嬰稚時(shí)期起“便加教誨”,并強(qiáng)調(diào)父母對教年齡幼小的子女,不能無教而有愛。顏之推提出的家庭教育內(nèi)容主要有言語教育、道德教育、勵(lì)志教育、教育的原則是嚴(yán)慈相濟(jì)。他還提出進(jìn)行家庭教育要注意三個(gè)方面:以行為教,以學(xué)為教,以身為教

論顏之推的家庭教育思想?

答:顏之推家庭教育思想:提倡早教。

顏之推家庭教育思想:主張愛教結(jié)合。

顏之推家庭教育思想:重視環(huán)境和師友的影響。

顏之推家庭教育思想:重視規(guī)范的語言教育。

顏之推家庭教育思想:要求家長以身作則。

顏之推家庭教育思想:主張學(xué)習(xí)要勤奮。

亞里士多德和老子教育主張?

亞里士多德:和柏拉圖一樣,亞里士多德認(rèn)為教育應(yīng)是國家的事務(wù),立法者應(yīng)首先注意少年人的教育,因?yàn)楹鲆暯逃蜁:φ?,?yīng)陶冶公民使他們的生活適合于政府的形式。

他稱贊斯巴達(dá)人使教育成為國家的事業(yè),批評“每人只分別地照顧自己的兒童,給以自以為適合于他們的教育”的現(xiàn)象。

他認(rèn)為人人都是國家的一分子,“既然全邦具有一個(gè)目的,顯然所有的人就應(yīng)該受到同一的教育,教育事業(yè)應(yīng)該是公共的而不是私人的?!眮喞锸慷嗟绿岬搅私逃⒎?,“教育應(yīng)由法律規(guī)定?!?/p>

老子: 以身作則,潛移默化
老子所謂的“不言不教”,正是以自身的行為所進(jìn)行的潛移默化的教育,顏之推在家庭教育中廣泛使用了身教示范的方法,子女大部分是在活動(dòng)中無意識的接受教育。

訓(xùn)誡引導(dǎo),慈嚴(yán)結(jié)合
善于教弟子者,并非只是一味地訓(xùn)誡,也很關(guān)注對子弟的循循善誘,在情感交融中訓(xùn)誡大義。當(dāng)然古代家庭中并不全是這種教育,會有“棍棒底下出孝子”的這種思想,在當(dāng)今社會中此方法不予提倡。

到此,以上就是小編對于顏之推的幼兒教育觀是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于顏之推的幼兒教育觀是的5點(diǎn)解答對大家有用。

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