大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育研究領(lǐng)域的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想政治教育研究領(lǐng)域的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治教育就業(yè)方向都有哪些？
2. 教學(xué)與研究期刊靠譜嗎？

思想政治教育就業(yè)方向都有哪些？

1.就業(yè)方向

思想政治教育專業(yè)的就業(yè)方向一般會進入各個國家機關(guān)、高等院校、科研單位、新聞出版等機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)，負責黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨群工作和管理。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇范圍廣，主要從事思想宣傳工作和大學(xué)生工作。此外，畢業(yè)生還可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣、特長、職業(yè)氣質(zhì)等，在新聞機構(gòu)報道和關(guān)注政治時事。他們還可以在政治工程、工會、宣傳部門和其他企業(yè)部門任職。

2.課程

主要研究內(nèi)容如下：政治理論、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論、科學(xué)社會主義導(dǎo)論、中國，馬克思主義研究、中國，政治思想史、西方政治思想史、中國革命史

中華人民共和國，史、國際共產(chǎn)主義運動史、法律概論、民法、刑法、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

拓展知識：

“思想政治教育專業(yè)就業(yè)方向一般會進入各種國家機關(guān)、高等院校、科研單位、新聞、出版等事業(yè)單位以及有關(guān)企業(yè)單位,負責黨務(wù)、宣傳、行政、組織、黨團工作和管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生,在就業(yè)選擇上,面還是比較寬的,主要從事思想宣傳工作、高校學(xué)生工作等。 思想政治教育專業(yè)發(fā)展方向可以向管理干部、政工干部...”

教學(xué)與研究期刊靠譜嗎？

靠譜

（1）正規(guī)的《教學(xué)與與研究》期刊是正規(guī)的，正規(guī)的《教學(xué)與研究》只收馬哲，思政方面的文章。我什么這么說，因為現(xiàn)在有假的《教學(xué)與研究》，假的《教學(xué)與研究》在收中小學(xué)教育類的文章，如果你是中小學(xué)教育的文章，發(fā)到這個刊物上了，那你發(fā)的就是假刊。 

（2）我之前不知道這個事，后來在淘淘論文網(wǎng)上看到一篇文章，專門講到了這個刊物，說 有一些作者發(fā)表到了這個假刊上，被騙了，那你自己小心吧。 

（3）如果你實在不知道自己發(fā)表的刊物到底是不是正規(guī)的，或者不知道怎么辨別刊物真假，你去淘淘論文上問問吧。

靠譜?！督虒W(xué)與研究》創(chuàng)刊于1953年，月刊，是由中華人民共和國教育部主管、中國人民大學(xué)主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，是國家社科基金首批資助期刊。

設(shè)有馬克思主義基本理論研究、經(jīng)典著作研讀、哲學(xué)問題探索、政治經(jīng)濟學(xué)前沿、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究、思想政治教育研究、中國近現(xiàn)代史基本問題研究、當代中國社會發(fā)展研究、當代資本主義研究、世界社會主義理論與實踐、當代中國與世界、西方思潮評介、研究述評、教學(xué)難點解析、動態(tài)·信息等欄目。

教學(xué)與研究期刊靠譜，教學(xué)與研究是正規(guī)期刊。

《教學(xué)與研究》創(chuàng)刊于1953年，月刊，是由中華人民共和國教育部主管、中國人民大學(xué)主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，是國家社科基金首批資助期刊 。據(jù)2020年第01期期刊內(nèi)頁顯示，《教學(xué)與研究》編委會擁有委員21人，設(shè)主編1人、副主編2人，主任1人、副主任2人。

據(jù)2020年3月9日中國知網(wǎng)顯示，《教學(xué)與研究》總被下載2572566次、總被引45188次、出版文獻共8260篇，復(fù)合影響因子為1.300、（2019版）綜合影響因子為0.811。據(jù)2020年3月9日萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺顯示，《教學(xué)與研究》載文量為3343篇、基金論文量為1126篇、被引量為30957次、下載量為241816次，2017年影響因子為1.02。

到此，以上就是小編對于思想政治教育研究領(lǐng)域的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育研究領(lǐng)域的2點解答對大家有用。