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本文目錄一覽：

• 1、幼兒園的教育目標(biāo)包括哪幾個部分?
• 2、幼兒園總目標(biāo)包括哪些內(nèi)容?
• 3、幼兒教育目標(biāo)分為哪三類?
• 4、幼兒園教育理論有哪些
• 5、幼兒園教育目標(biāo)包括哪些方面?

幼兒園的教育目標(biāo)包括哪幾個部分?

根據(jù)最新《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求和教育目標(biāo)分類學(xué)，幼兒園活動設(shè)計(jì)中的活動目標(biāo)包括：括認(rèn)知、技能、情感三個方面。認(rèn)知目標(biāo)：即知識的掌握，認(rèn)知能力的發(fā)展。

我國幼兒園的教育目標(biāo)是：實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

幼兒園活動設(shè)計(jì)中的活動目標(biāo)包括：括認(rèn)知、技能、情感三個方面。認(rèn)知目標(biāo)：即知識的掌握，認(rèn)知能力的發(fā)展。情感目標(biāo)：包括興趣、態(tài)度、習(xí)慣、價值觀念、社會適應(yīng)能力的發(fā)展等。

認(rèn)知：包括對數(shù)學(xué)、語言、常識、科學(xué)、社會的一些知識。技能：數(shù)學(xué)技能又分成數(shù)概念、圖形、統(tǒng)計(jì)、分類、排序、空間、方位、時間、測量等等。動作技能涉及骨骼和肌肉的使用、發(fā)展和調(diào)適。

幼兒園總目標(biāo)包括哪些內(nèi)容?

1、幼兒園教育總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)、具體活動目標(biāo)。

2、我國幼兒園教育目標(biāo)結(jié)構(gòu)，是在國家幼兒教育總目標(biāo)的宏觀指導(dǎo)下，包括各教育領(lǐng)域和教材分類目標(biāo)、幼兒身心素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)、學(xué)段目標(biāo)、單元主題教育目標(biāo)及一個個具體教育活動目標(biāo)等組成。

3、幼兒園的總目標(biāo)包括教育目標(biāo)和管理目標(biāo)，二者有機(jī)地構(gòu)成“目標(biāo)管理”系統(tǒng)。 教育目標(biāo)，即培養(yǎng)目標(biāo)。在幼兒園里，起主導(dǎo)作用的不是園舍和設(shè)施等物質(zhì)條件，而是要把幼兒培養(yǎng)成怎樣的人。

4、根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定我國幼兒園教育的目標(biāo)是：對幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。其內(nèi)容大致可分為五條。主動地參與各項(xiàng)活動，有自信心。

幼兒教育目標(biāo)分為哪三類?

情感目標(biāo) 逐步發(fā)展情感的社會性、穩(wěn)定性、深刻性，在各項(xiàng)活動中，促進(jìn)幼兒對教師的尊敬、對同伴的友愛感和對班集體的榮譽(yù)感等。提高幼兒控制、調(diào)節(jié)情感的能力，自覺克服膽小、自卑、恐懼、妒忌、驕傲等消極情感的影響。

語言目標(biāo) 樂意與人交談，講話禮貌；注意傾聽對方講話，能理解日常用語；能清楚地說出自己想說的事；喜歡聽故事、看圖書；能聽懂和會說普通話。

幼兒園教育目標(biāo)體系按縱向結(jié)構(gòu)從上到下可以分為五個層次：幼兒園教育總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)、具體活動目標(biāo)，上一層目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)依賴于下一層目標(biāo)的分步落實(shí)。

幼兒園活動目標(biāo)的三個維度是：認(rèn)知、情感和社會技能。以下是這三個維度的關(guān)鍵詞和解說：- 認(rèn)知維度：這一維度主要關(guān)注幼兒的知識理解和記憶能力，以及他們的思維能力和解決問題的能力。

幼兒園教育理論有哪些

幼兒教育理念一：時間窗理念(When)幼兒在成長過程中，不同的階段，會開啟不同的時間之窗，幼兒在這個時間窗內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，會取得事半功倍的效果。

現(xiàn)代學(xué)前教育理論：福祿貝爾：德國教育家，現(xiàn)代學(xué)前教育鼻祖，幼兒園創(chuàng)始人。《人的教育》、《母親與兒歌》蒙臺梭利：宗教色彩濃厚?！睹膳_梭利方法》格賽爾：美國、狼孩兒、雙生子爬樓梯 皮亞杰：瑞士。

科學(xué)的幼兒觀：幼兒是一個社會的人；是正在發(fā)展的人；是獨(dú)立的人；是完整的人。

幼兒園教育目標(biāo)包括哪些方面?

幼兒園教育總目標(biāo)、年齡階段目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)、具體活動目標(biāo)。

健康目標(biāo) 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保證常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活。

幼兒教育目標(biāo)是什么如下：引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念。

提高教師實(shí)踐操作能力，正確判斷幼兒的興趣和發(fā)展的程度；加強(qiáng)教育理論知識的學(xué)習(xí)，正確對待開放教育與傳統(tǒng)教育；擺正教育過程與結(jié)果的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)與快樂成長相容。

根據(jù)最新《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求和教育目標(biāo)分類學(xué)，幼兒園活動設(shè)計(jì)中的活動目標(biāo)包括：括認(rèn)知、技能、情感三個方面。認(rèn)知目標(biāo)：即知識的掌握，認(rèn)知能力的發(fā)展。

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