本篇文章給大家談談幼兒教育聰明的小兔教案，以及幼兒園聰明的小兔子公開課對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、小班小兔乖乖教案
• 2、幼兒園小班健康活動方案
• 3、幼兒園幼兒小班語言教案《小兔乖乖》

小班小兔乖乖教案

活動準備 兔媽媽、大灰狼頭飾，小兔頭飾，背景圖，自制小兔家模型 活動過程 一：音樂引入，師生互動 二：回顧故事，演唱歌曲 三：教師示范，表現故事 四：分角色表演 五：討論體驗，強調重點 活動延伸：深化自我保護能力 小班音樂小兔乖乖教案（2）設計意圖 針對幼兒自我保護意識的缺乏，培養(yǎng)其初步能力。

設計思路：- 活動來源于“小兔乖乖”的主題活動，通過前期的一系列活動，孩子們對小兔的特征有了初步了解，并激發(fā)了他們愛兔子的情感。- 本次活動以情景方式導入，通過游戲和聽指令進行活動，幫助幼兒對各種圖形進行鞏固認識，并發(fā)展幼兒的聽指令游戲能力。

通過觀看故事動畫《小兔乖乖》和閱讀繪本，幼兒能理解故事內容，復述兔子與大灰狼之間的對話。 通過討論，幫助幼兒認識到聰明勇敢的三只小兔子，培養(yǎng)自我保護意識。 提倡幼兒積極參與表演，體驗與同伴合作的樂趣。 培養(yǎng)幼兒敢于發(fā)言，說完整話的習慣。 激發(fā)幼兒對文學作品的興趣。

小班小兔乖乖教案 篇1 活動設計背景 根據孩子年齡特點，運用表演的形式對孩子進行自我保護意識的教育。

幼兒園小班健康活動方案

1、熱身運動 幼兒隨音樂做熱身活動。自由創(chuàng)新玩沙包 幼兒分散在戶外場地，嘗試多種玩法：踢：右手持沙包布繩，用右腳內側踢沙包，比誰踢得多。走：將沙包頂在頭上前進；用下巴、雙腿膝蓋、雙腳夾住沙包行走或跳躍。投擲：站在起始線，朝墻投擲沙包，比誰的沙包離墻最近或最遠。

2、在實際練習中，教師引導幼兒邊說兒歌邊洗手，指導幼兒正確的洗手。 小朋友洗手，品嘗食物。 活動延伸： 幼兒生活習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，要在一日生活各個環(huán)節(jié)中，用語言或兒歌對幼兒進行提示或指導，使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、情境導入 教師帶幼兒進行戶外運動，引導幼兒拍手、轉動手臂、輕拍腿部，體驗運動后的清爽。動作創(chuàng)編 討論與模仿洗澡動作 教師提問：洗澡時會洗哪些部位？幼兒教師示范并鼓勵幼兒模仿。 創(chuàng)編與互動分享 教師引導幼兒嘗試創(chuàng)編洗澡動作，邀請幼兒上臺展示，其他幼兒模仿。

4、幼兒分享對男孩女孩性格的看法，教師總結。學唱歌曲，提升認同感。延伸活動：創(chuàng)作我心中的男孩女孩。展示幼兒作品。

5、學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調性，姿勢正確。 培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。 小班幼兒健康教育方案篇2 幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎，幼兒期是建立人的全面發(fā)展的健康行為方式的關鍵期。

幼兒園幼兒小班語言教案《小兔乖乖》

幼兒園小班語言公開課教案《小兔乖乖》含反思 篇1 設計意圖 《小兔乖乖》是個家喻戶曉的故事，三個小兔寶寶活潑可愛、聰明機智的形象已深得幼兒的喜愛，反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。

幼兒園幼兒小班語言教案《小兔乖乖》1 設計意圖 《小兔乖乖》是個家喻戶曉的故事，三個小兔寶寶活潑可愛、聰明機智的形象已深得幼兒的喜愛，反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。

第一個環(huán)節(jié)：播放故事《小兔乖乖》，吸引幼兒。小班幼兒對有色彩的、有聲音的、會變化的刺激物最感興趣，注意力最能集中。它把無聲的文字變成有聲有色、有動有靜的形象化語言，極大地刺激了幼兒的感官，幼兒的注意力都能集中到故事中來。 第二個環(huán)節(jié)：桌面教具表演故事情節(jié)，層層深入。這一環(huán)節(jié)是本次活動的重難點所在。

小班小兔乖乖教案 篇1 活動設計背景 根據孩子年齡特點，運用表演的形式對孩子進行自我保護意識的教育。

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