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本文目錄一覽：

• 1、小學(xué)體育《隊列隊形》教學(xué)反思
• 2、幼兒園大班教案
• 3、幼兒園大班國防教育教案
• 4、幼兒園《前滾翻》的教案
• 5、幼兒園教研活動總結(jié)5篇精選

小學(xué)體育《隊列隊形》教學(xué)反思

1、小學(xué)體育隊列隊形教學(xué)反思1 隊列隊形教學(xué)內(nèi)容比較枯燥，很難調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以，老師若要活躍課堂氣氛，刺激學(xué)生潛在的天分用來提高練習(xí)效果，達到鍛煉身體陶冶情操的目的，有一定的難度。特別是一年級學(xué)生。

2、體育隊列隊形教學(xué)反思（1）新教師在一年級體育教學(xué)中面對隊列隊形的挑戰(zhàn)。內(nèi)容枯燥，難以激發(fā)興趣，易導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)?；钴S課堂氣氛，提升學(xué)習(xí)效果，訓(xùn)練學(xué)生素質(zhì)，難度不小。嘗試多種方法后發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生從左右腳交替開始數(shù)數(shù)，可提高興趣。學(xué)生迅速學(xué)會踏步走、立定。

3、小學(xué)低段隊列隊形的教學(xué)，常常讓體育教師感到棘手，但這是體育教學(xué)不可或缺的部分。只有把隊列隊形教好，才能更好地組織教學(xué)。隊列隊形教學(xué)內(nèi)容看似簡單，實則難教，尤其是原地踏步練習(xí)，使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)一致有很大難度。對活潑好動、注意力難以集中的學(xué)生來說，先提哪只腳、先擺哪只手是關(guān)鍵。

4、小學(xué)低年級體育教學(xué)，特別是隊列隊形和路隊訓(xùn)練，對剛從幼兒園步入一年級的孩子來說，確實是一項挑戰(zhàn)。內(nèi)容的枯燥性，以及對學(xué)習(xí)興趣的抑制，導(dǎo)致學(xué)生很快就產(chǎn)生厭倦情緒，不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)。活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生潛力，提高練習(xí)效果，達到鍛煉身體、培養(yǎng)素質(zhì)的目的，成為教學(xué)的難點。

5、體育隊列隊形教學(xué)反思（1）作為一名新老師，一年級體育課程初體驗，感覺最為吃力。隊列隊形、路隊訓(xùn)練對于剛從幼兒園步入一年級的學(xué)生來說，內(nèi)容單調(diào)，難以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生普遍不喜歡。一段時間的練習(xí)后，學(xué)生開始厭倦，不愿再學(xué)習(xí)。

6、今年我執(zhí)教一年級，面對隊列隊形教學(xué)，我深感棘手卻又必須完成。對一年級學(xué)生而言，良好教學(xué)常規(guī)的建立，是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，有利于后續(xù)教學(xué)組織。隊列隊形教學(xué)內(nèi)容單調(diào)，很難激發(fā)學(xué)生興趣。為此，我嘗試了多種調(diào)動興趣的方法。

幼兒園大班教案

幼兒園大班安全教案 篇1 活動目標： 了解地震的有關(guān)常識，掌握正確的自救方法。 能沉著、冷靜面對危險情景，積極想辦法解決問題。 激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。 知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。活動準備： 課件、泡沫板。

《DO—RE—MI》《孤獨的牧羊人》音樂CD及伴奏音樂。《音樂之聲》視頻《孤獨的牧羊人》片段。畫筆、紙，牧羊人、田野、城里人、王子、農(nóng)夫、餐桌、啤酒、穿紅裙子的小姑娘、帶圍裙的媽媽圖片。

幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。

幼兒園大班教育教案1 核心目標： 欣賞、了解故事的內(nèi)容、情節(jié)，熟悉角色的特點與主要對話。 繼續(xù)學(xué)習(xí)運用繪畫、剪貼等方法制作道具和簡單場景，并會進行布置。 知道制作請柬、門票的方法，嘗試運用已有的經(jīng)驗進行裝飾。 樂意在觀眾面前大膽地、有表情地表演童話劇，體驗表演的樂趣。

大班科學(xué)《奇妙的聲音》教案第二部分 設(shè)計思路：幼兒園科學(xué)活動，重點是引導(dǎo)幼兒了解自然環(huán)境，觀察自然現(xiàn)象，培養(yǎng)其對自然科學(xué)的探索欲望，增強自我觀察能力和判斷分析等思維能力。

幼兒園大班國防教育教案

幼兒園大班國防教育教案 篇1 活動目的 理解詩歌中“祖國”的含義，知道祖國很大、很美，產(chǎn)生自豪感。 感受詩歌的意境美，學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌，嘗試仿編詩歌。 活動準備 動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。 《美麗的祖國》語言CD(盒帶)、教師教學(xué)資源。

在即將逝去的一年里，我們小一班兩名教師始終以“幼兒園教育綱要”為理論指導(dǎo)，以科研興趣教育為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，各項工作齊頭并進，圓滿完成本學(xué)期的各項工作，是孩子們的綜合素質(zhì)保證最大限度的提高。

制定、實施學(xué)前教育三年行動計劃，建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，大力發(fā)展公辦幼兒園，鼓勵社會力量辦園，引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費較低的普惠性服務(wù)。加大政府投入，完善成本合理分擔(dān)機制。

幼兒園《前滾翻》的教案

1、幼兒園中班《前滾翻》的教案1 教學(xué)目標 【知識與技能】 學(xué)生能夠說出前滾翻動作身體的著墊順序，85%的學(xué)生能正確的運用該技術(shù)動作，做到團身滾翻圓滑、上下肢協(xié)調(diào)配合。 【過程與方法】 通過分組練習(xí)，學(xué)練結(jié)合，發(fā)展力量、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

2、動作：蹲撐，兩手用力推墊，上體前倒，用力向前滾動。兩腿用力蹬地，低頭團身抱腿，身體向上騰起，落地成半蹲，兩臂斜上舉。講解，示范。分組練習(xí)。安全措施。教師小結(jié)。游戲：過河。結(jié)束部分：整理放松。宣布下課。教學(xué)反思：個別幼兒動作不到位，需加強練習(xí)。

3、幼兒園大班體育教案 篇1 設(shè)計意圖： 拍球是幼兒非常喜歡的一項體育活動，在大班的孩子能熟練進行單手拍單球的基礎(chǔ)上，我們設(shè)計了換位拍球，以此來提高幼兒與同伴間的協(xié)商能力、配合能力、默契能力，同時，增進幼兒對球類活動的興趣，以達到鍛煉身心的目的。

幼兒園教研活動總結(jié)5篇精選

幼兒園教研活動總結(jié)篇一 本學(xué)期我們中班組在 教育 活動中把促進幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。

幼兒園教研的活動總結(jié)1 幼兒園的教研活動是我們一直都在實施的，最近也是有了階段性的進展，解決了很多目前我們幼兒園存在著的教育問題，還不僅要幼兒園的功勞，更是各位班主任老師、任課老師的積極配合，否則這個幼兒園教研活動也是能被淪為笑話。

幼兒園教研活動總結(jié)1 我國目前的社會結(jié)構(gòu)和社會體制正在逐漸發(fā)生變化，正在不斷地從封閉走向開放，時代呼喚改革，我們的幼兒園也正順應(yīng)潮流，在改革開放的大潮中，不斷地向前邁進。

幼兒園教研活動總結(jié) 篇1 伴隨新年的到來，20xx年下半學(xué)期也即將結(jié)束了。實驗幼兒園體育組在今年的最后一天舉行了最后一次的教研活動，對這半年的教學(xué)情況進行學(xué)期總結(jié)。 本學(xué)期各班組都主要圍繞著隊列練習(xí)，課間操，大型器械互換，冬季長跑，以及結(jié)合自制玩教具創(chuàng)編體育游戲等方面展開的教學(xué)工作。

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