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本文目錄一覽：

• 1、理工視窗的網(wǎng)站大事
• 2、昆明市第二中學(xué)的學(xué)校概況
• 3、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告
• 4、小學(xué)德育工作計劃

理工視窗的網(wǎng)站大事

這次改版對網(wǎng)站進(jìn)行了重新定位——山東理工大學(xué)官方新聞門戶網(wǎng)站，原有思政部分剝離出來成立獨立的黨委宣傳部網(wǎng)站，以宣傳黨建動態(tài)和理論知識(黨委宣傳部網(wǎng)站仍由理工視窗負(fù)責(zé)更新維護(hù))。

青春在線，校廣播臺，校電視臺，山東理工大學(xué)報及理工視窗等校園五大媒體聯(lián)合舉辦參加。青春在線在運(yùn)動員的努力和其他工作人員的支持下取得了第三名的好成績。網(wǎng)站還特別制作了專題網(wǎng)站，對比賽進(jìn)行報道。·2004年4月，首屆創(chuàng)宇杯網(wǎng)絡(luò)征文大賽舉行。

經(jīng)緯網(wǎng)創(chuàng)辦于2001年3月，由武漢理工大學(xué)黨委宣傳部主辦。網(wǎng)站秉承“關(guān)注校園動態(tài)，傳播高教資訊，服務(wù)廣大師生”的宗旨，從最早單一的新聞資訊，到集新聞經(jīng)緯、校園文化、時政視窗、經(jīng)緯論壇多位一體的綜合性學(xué)生門戶網(wǎng)絡(luò)平臺。

校級網(wǎng)站，比如青春在線、理工青年和理工視窗，報紙只有校報，再就是大型專業(yè)期刊，當(dāng)然不同學(xué)院的規(guī)定略有不同。。

昆明市第二中學(xué)的學(xué)校概況

1、昆明市第二中學(xué)，一所擁有95年歷史的知名中學(xué)，憑借深厚的文化積淀和卓越的教育成果，屹立在云南教育的前沿。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校以不懈的努力提升教學(xué)質(zhì)量，贏得了廣泛的贊譽(yù)。始終秉持“逆水行舟，不進(jìn)則退”的精神，二中人不斷尋求發(fā)展和進(jìn)步，以創(chuàng)新和內(nèi)涵建設(shè)為動力，挑戰(zhàn)自我，塑造品牌。

2、昆明市二中是一所有著95年悠久歷史、深厚文化積淀和輝煌辦學(xué)成績的知名中學(xué)。多年來，在各級黨委、政府、教育主管部門的關(guān)懷和支持下，二中人用滿腔熱血和辛勤汗水創(chuàng)造了學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了良好的社會聲譽(yù)?！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”，今天的二中在昨日的成績之上謀發(fā)展，在昨日的輝煌之上求進(jìn)步。

3、現(xiàn)昆二中全校占地約30余畝，在校學(xué)生2290余人。歷經(jīng)90年滄桑的昆二中已輸送出18600多名畢業(yè)生。 昆明第二中學(xué)（又稱“昆明市第二中學(xué)”，“昆明二中”）位于中國云南省昆明市五華區(qū)。屬于五華區(qū)教育委員會下屬學(xué)校之一。為省一級初級中學(xué)。

4、昆明市第二中學(xué)在辦學(xué)過程中，積極實施因地制宜的策略，不斷提升和優(yōu)化教育環(huán)境。學(xué)校注重校園信息化建設(shè)，后勤服務(wù)模塊管理日益完善，解決了教職工關(guān)注的熱點難點問題。通過建設(shè)學(xué)校花園和設(shè)立宣傳專欄，規(guī)范了校園文化設(shè)施，營造了良好的育人氛圍。

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評報告

繼續(xù)加大教育投入，積極爭得縣教育局、鎮(zhèn)政府支持，增加學(xué)校生均建筑面積，增添部分專用教室，使學(xué)校逐步邁上標(biāo)準(zhǔn)化軌道。

市人大、市政協(xié)對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等情況開展經(jīng)常性視察調(diào)研。各縣市區(qū)按照市規(guī)定的完成時限，認(rèn)真制定了“一縣一方案”。各有關(guān)部門、各級各類學(xué)校按照統(tǒng)一部署，細(xì)化分解目標(biāo)，責(zé)任到人，嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化自評自查，及時調(diào)度，認(rèn)真整改，有效促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展各項措施的落實。

政府主導(dǎo)的評價體系也存在問題，學(xué)校自評的地位被削弱，學(xué)校更像是被審視的對象而非自我發(fā)展的主體。政府的標(biāo)準(zhǔn)化評估可能忽視了學(xué)校間的差異性，導(dǎo)致評價缺乏針對性。學(xué)校需要自我評估以反映其真實狀況和未來規(guī)劃，但當(dāng)前這種自我評價權(quán)的缺失阻礙了這一進(jìn)程。

【篇一】學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 我校在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過驗收認(rèn)定，進(jìn)行了全面自查。

去年，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設(shè)經(jīng)費(fèi)完全由公用經(jīng)費(fèi)支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全，其費(fèi)用及易損易耗品德補(bǔ)充費(fèi)用均納入公用經(jīng)費(fèi)支出范圍。 實驗室管理規(guī)范有序 實驗室工作規(guī)范化 學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。

小學(xué)德育工作計劃

1、回顧展望 學(xué)校以以人為本，以德為先為方針，以四好少年為活動宗旨，開展班級管理、大、中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，健康快樂成長，強(qiáng)調(diào)德育工作的重要性。加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè) 重建少先隊組織，強(qiáng)化班級文化建設(shè)，樹立良好班風(fēng)，創(chuàng)建班級特色。

2、指導(dǎo)思想 學(xué)校德育工作需深入貫徹教育局精神，結(jié)合學(xué)校整體規(guī)劃，積極推行德育體系改革與創(chuàng)新。目標(biāo)是構(gòu)建現(xiàn)代德育管理體系，加強(qiáng)德育教師隊伍建設(shè)，確保少先隊活動的開展，提升學(xué)生道德認(rèn)知，增強(qiáng)道德判斷能力，培養(yǎng)高尚道德情感，為學(xué)生全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

3、實施管理體系，動態(tài)管理學(xué)生文明行為，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”。 及時表彰先進(jìn)，計劃在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。 鼓勵班主任撰寫德育論文，要求每學(xué)期至少一篇。(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育 落實行為規(guī)范，加強(qiáng)“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”活動。

4、工作思路 倡導(dǎo)全校師生共同參與，爭做感動欽小的人，并將此理念融入到各項活動中，以及對學(xué)生和教師的評價中。以養(yǎng)成教育和班級管理為主線，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的教育理念。注重校園環(huán)境文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

5、在班級中開展各種活動，挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)他們的自信心。利用班級板報加強(qiáng)德育教育。注重學(xué)生的個體發(fā)展，培養(yǎng)各種人才。班主任自我要求 嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的楷模，積極學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以自己的行動影響學(xué)生。注意工作方法，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。

6、制定班主任考核細(xì)則，注重評價的全面性和激勵性，通過優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬激勵班主任，提高德育工作水平。 嚴(yán)格管理升旗、廣播操、眼保健操出勤率和紀(jì)律情況。 能按時參加學(xué)校組織的班主任會議，缺席一次扣分。 認(rèn)真組織主題班會，確保班隊活動課有主題、有內(nèi)容、有記錄。

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