大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于狹義特殊教育的問題，于是小編就整理了3個相關介紹狹義特殊教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是特殊教育？
2. 特殊教育是什么?。?/a>
3. 特殊教育分類及功能？

什么是特殊教育？

特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲、聾、啞、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。

各國實施這類教育的機構一般有：盲人學校、聾啞學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院，以及附設在普通學校的特殊班級。

要求：本專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

特殊教育是什么??？

特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。

各國實施這類教育的機構一般有：盲人學校、聾人學校、肢殘和畸形兒童學校、語言障礙兒童訓練中心、森林學校、療養(yǎng)學校、特殊學校、低能兒學校、工讀學校、兒童感化院，以及附設在普通學校的特殊班級。

特殊教育是一種針對特殊的教育對象進行的教育。狹義的特殊教育主要指的是針對身體或智力上有缺陷的人，如盲人、聽障人、弱智兒童以及問題兒童等進行的教育，并通過特殊的方法、設備和措施來滿足他們的教育需求[1]。特殊教育的目標是通過一般或特殊的教育方法和手段，最大限度地發(fā)揮受教育者的潛能，使他們增長知識，獲得技能，擁有良好品德，提高適應能力[3]。

特殊教育是教育系統(tǒng)的重要組成部分，它與整體教育發(fā)展和教育系統(tǒng)內部其他要素的發(fā)展密切相關，對于推進教育的高質量發(fā)展至關重要[2]。特殊教育在教育改革發(fā)展和教育現代化的全面推進中發(fā)揮著重要的作用。

需要注意的是，特殊教育的實施對象范圍因國家或地區(qū)而有所差異，有的國家或地區(qū)提出了“零拒絕”的目標，認為所有殘疾兒童都應該接受免費的、適合他們需要的義務教育，并為他們提供教育和相關服務，不應以任何理由拒絕他們的入學[7]。

希望上述回答對你有所幫助，

特殊教育分類及功能？

特殊教育主要是指面向那些因殘疾、認知障礙、學習障礙、情感行為障礙等特殊情境需要特別關注和扶助的學生所提供的教育服務。根據特殊教育的不同目的和教育對象的不同，可以分為以下幾類：
1.智力障礙教育：針對智力低于正常水平的學生，提供針對性的教育和培養(yǎng)，以促進他們的全面發(fā)展。
2.視覺障礙教育：面向全盲、視力不足的學生，通過特殊教育手段，助其掌握知識、技能，提高自我生活能力和社交交往能力。
3.聽力障礙教育：針對聽力受損或失聰的學生，通過教育手段，幫助他們成為積極參與社會的人。
4.學習障礙教育：這種教育類型是針對那些經常受到學習障礙困擾的學生，遵循個性化教育，通過多種教育方法和手段協(xié)助他們掌握學科知識。
5.情感障礙教育：這種教育類型提供針對性的教育服務，幫助那些由于內在或外在原因而受情感障礙困擾的學生。

到此，以上就是小編對于狹義特殊教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于狹義特殊教育的3點解答對大家有用。