本篇文章給大家談?wù)動(dòng)變航逃“?a href="http://www.tianbaimy.com/tags-%E8%A7%82%E5%AF%9F%E8%AE%B0%E5%BD%95.html">觀察記錄，以及幼兒園小班教育活動(dòng)觀察對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、精編版幼兒園小班觀察記錄與分析措施【三篇】
• 2、幼兒園小班觀察筆記表范文(三篇)
• 3、優(yōu)秀小班區(qū)角觀察記錄【三篇】
• 4、小班幼兒個(gè)人觀察記錄【三篇】

精編版幼兒園小班觀察記錄與分析措施【三篇】

措施：透過和謝子諾說悄悄話，我了解到她十分想玩幼兒園戶外的大型玩具。我和孩子們約法三章，定下了幾條玩城堡的“守則”，讓孩子們明白有規(guī)則才能更快樂地玩。但是在實(shí)際的操作中，思考到幼兒人數(shù)較多，最后分組由老師帶領(lǐng)去玩戶外的大型玩具。

第三，巧用信息技術(shù)，提升幼兒的成就感和自信心。 小班幼兒的分享交流難度較高，因?yàn)橛變翰粌H要回顧自己的游戲過程，還要組織語(yǔ)言。對(duì)于小齊這種不夠自信，不善于表達(dá)自己的幼兒來說，要他清晰地講出游戲的過程，確實(shí)有一定難度。教師及時(shí)調(diào)整、通過信息技術(shù)展現(xiàn)小齊游戲過程的照片，使其他幼兒產(chǎn)生共鳴，讓小齊獲得同伴的掌聲。

幼兒園小班觀察筆記1 觀察對(duì)象： 幼兒姓名：天天 性別：男 年齡：3歲 幼兒表現(xiàn)：天天是小班的孩子，看起來聰明可愛，感覺是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子?？墒撬麐寢寘s告訴我，天天是一個(gè)異常內(nèi)向的孩子，平時(shí)在家話不算多，出去玩都只跟家里人玩，只要有別的小朋友靠近了，他就會(huì)退讓，寧可不玩。

幼兒園小班觀察筆記表范文(三篇)

1、幼兒園小班觀察筆記1 觀察對(duì)象： 幼兒姓名：天天 性別：男 年齡：3歲 幼兒表現(xiàn)：天天是小班的孩子，看起來聰明可愛，感覺是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子。可是他媽媽卻告訴我，天天是一個(gè)異常內(nèi)向的孩子，平時(shí)在家話不算多，出去玩都只跟家里人玩，只要有別的小朋友靠近了，他就會(huì)退讓，寧可不玩。

2、觀察實(shí)錄：小班幼兒經(jīng)過一個(gè)多月的幼兒園生活，很多方面都慢慢的適應(yīng)了，但是在吃飯方面我們班的幼兒還是需要加強(qiáng)。石詠希小朋友在我們班上是吃飯還可以的，但是最近發(fā)現(xiàn)他吃飯時(shí)很愛發(fā)呆，還時(shí)不時(shí)地告訴我：老師，我不想吃了。每次問他原因，他都不說。一次，無意見聽到他說飯?zhí)嗔?，他吃不完?/p>

3、觀察實(shí)錄一：前天下午，君儒從廁所出來，鞋子反著穿著，我提醒他：“君儒看一下你的鞋子怎么了？”他馬上意識(shí)到穿反了，并且坐到椅子上，立即換了過來。

4、觀察筆記：吃飯 觀察時(shí)間：201xx年xx月xx日 觀察地點(diǎn)：小班教室 觀察對(duì)象：石詠希 觀察目的：通過觀察分析來了解幼兒不愿吃飯的原因，并用合適的方式來鼓勵(lì)幼兒吃飯，養(yǎng)成良好的吃飯習(xí)慣。觀察實(shí)錄：小班幼兒經(jīng)過一個(gè)多月的幼兒園生活，很多方面都慢慢的適應(yīng)了，但是在吃飯方面我們班的幼兒還是需要加強(qiáng)。

優(yōu)秀小班區(qū)角觀察記錄【三篇】

1、觀察記錄：最近，班里的自然角多了好多孩子們的小伙伴，小金魚。每天活動(dòng)區(qū)、吃完水果后、離園前大家都會(huì)興高采烈地去看看它們?！澳銈兛矗@是我?guī)淼男◆~?！薄斑@條是我?guī)淼??！笨偸悄苈犚姾⒆觽冏h論的話語(yǔ)。一天活動(dòng)區(qū)時(shí)，紫惠和焱灝又來欣賞小魚。

2、小班區(qū)角觀察記錄【一】時(shí)間：20xx.028 區(qū)角名：娃娃家 班級(jí)：小二班 記錄教師：王xx 去娃娃家啦，是孩子最喜歡的地方，是小班孩子對(duì)家的寄托，是個(gè)溫馨的被窩。站在娃娃家門外一眼望去，娃娃家很熱鬧：爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、寶寶，而且各有分工，媽媽在廚房辛勤地做飯，為家人準(zhǔn)備午餐。

3、幼兒園小班區(qū)角觀察記錄與分析【一】 主題：燈 區(qū)角觀察分析： 這是一個(gè)聰明的孩子，對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)的表現(xiàn)特別積極，平時(shí)有什么新鮮事兒都想動(dòng)一動(dòng)、試一試，并還會(huì)提出疑問，是個(gè)非常好奇好問又善于思考的孩子，但是這個(gè)孩子集體面前說話的膽子較小，小組之間小朋友之間的交流還是很活躍的。

4、幼兒區(qū)角觀察記錄 篇1 觀察對(duì)象：李昱辰 記錄人：趙苗苗 觀察過程： 區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間到了，李昱辰小朋友慢慢走到益智區(qū)，看看柜子里的各種材料，又走到正玩得開心的小朋友跟前看看，被小朋友推開后又走到圖書角，對(duì)著琳瑯滿目的書籍左看看，右看看，又面無表情的走開了。

5、【篇一】觀察時(shí)間：晨間活動(dòng)時(shí)間 環(huán)節(jié)：晨間活動(dòng)中角色游戲環(huán)節(jié) 關(guān)注點(diǎn)：幼兒對(duì)活動(dòng)的參與性 鏡頭一（8：10——8：15）：幼兒入園時(shí)間，小宇是最后一個(gè)入園，顯得有點(diǎn)兒不自在，媽媽離園后，他還追到窗口叫媽媽回來。

6、觀察者：_ 觀察記錄一： 一天早上，葭葭拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地來到班級(jí)門口，一進(jìn)門就沖我說：“教師，你看我漂亮嗎？”說完，黑溜溜的大眼睛笑瞇瞇地看著我。我一看，哦，葭葭今日穿了條藍(lán)白相間的新裙子。我笑著說：“恩，真好看?！陛巛鐫M意地笑了，跑到建構(gòu)區(qū)，對(duì)先來的雅雅展示自我的新裙子，還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈。

小班幼兒個(gè)人觀察記錄【三篇】

1、觀察時(shí)間：晨間活動(dòng)時(shí)間 環(huán)節(jié)：晨間活動(dòng)中角色游戲環(huán)節(jié) 關(guān)注點(diǎn)：幼兒對(duì)活動(dòng)的參與性 鏡頭一（8：10——8：15）：幼兒入園時(shí)間，小宇是最后一個(gè)入園，顯得有點(diǎn)兒不自在，媽媽離園后，他還追到窗口叫媽媽回來。

2、幼兒園小班觀察筆記1 觀察對(duì)象： 幼兒姓名：天天 性別：男 年齡：3歲 幼兒表現(xiàn)：天天是小班的孩子，看起來聰明可愛，感覺是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子。可是他媽媽卻告訴我，天天是一個(gè)異常內(nèi)向的孩子，平時(shí)在家話不算多，出去玩都只跟家里人玩，只要有別的小朋友靠近了，他就會(huì)退讓，寧可不玩。

3、觀察目的：通過觀察分析來了解幼兒不愿吃飯的原因，并用合適的方式來鼓勵(lì)幼兒吃飯，養(yǎng)成良好的吃飯習(xí)慣。觀察實(shí)錄：小班幼兒經(jīng)過一個(gè)多月的幼兒園生活，很多方面都慢慢的適應(yīng)了，但是在吃飯方面我們班的幼兒還是需要加強(qiáng)。

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