大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育幻燈的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹幼兒教育幻燈的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒的ppt用什么字體？
2. 幼兒中班安全教育教案地震來了怎么辦？
3. 幼兒園ppt課件怎么做？
4. 幼兒園教學(xué)ppt應(yīng)該怎么做？
5. 家長應(yīng)該如何和孩子交流？如何正確引導(dǎo)孩子？

幼兒的ppt用什么字體？

做幼兒的ppt，通常選用比較活潑、童稚的字體，如廣告體、胖頭魚體、黑仔體、晴空體、樂喵體等。

但應(yīng)注意，一個PPT內(nèi)使用字體類型不宜太多，通常標(biāo)題一種，正文一種足夠。

幼兒中班安全教育教案地震來了怎么辦？

活動目標(biāo)

1、幫助幼兒了解一些簡單的地震知識。

2、教育幼兒在發(fā)生地震時不慌張，初步掌握發(fā)生地震時的一些自救方法。

活動準(zhǔn)備

1、有關(guān)地震知識的課件（汶川、玉樹地震的新聞及關(guān)于地震知識的錄像、圖片、地震自救的幻燈片等）

2、一段緊張的音樂。

3、幼兒曾經(jīng)在電視或書上看過關(guān)于地震的報道。

活動過程

1、播放汶川、玉樹地震的新聞，引起幼兒的興趣及注意力。

（1）剛才新聞里說了什么？

幼兒園ppt課件怎么做？

1.充分利用已有的圖片、音樂、視頻。平常多搜集一些插畫、動畫、幼兒歌曲。注意最好下載一個轉(zhuǎn)換格式的軟件，如格式工廠，還有就是編輯軟件，如Adobe audition。因為有些片段可能需要剪輯或者轉(zhuǎn)換格式，PowerPoint 里不是什么格式的視頻都能插入播放的。

2.做課件可用好看的插畫做背景，要好好掌握超鏈接的用法，非常有用。另外，自己在PowerPoint 里可以畫簡單的圖畫，用自定義動畫中的路徑動畫，制成豐富多彩的動畫效果。

3.在網(wǎng)上收集一些有教育意義的動畫短片，大多是flv和flash格式的，在課件中使用，很方便。可將這兩種格式用格式工廠轉(zhuǎn)為wmv或mpg格式。

4.制作課件的過程中要充分考慮到幼兒的思維習(xí)慣和情感需求，條理要清楚，元素雖多，但不要雜亂，注意美感。

幼兒園教學(xué)ppt應(yīng)該怎么做？

1.充分利用已有的圖片、音樂、視頻。平常多搜集一些插畫、動畫、幼兒歌曲。注意最好下載一個轉(zhuǎn)換格式的軟件，如格式工廠，還有就是編輯軟件，如Adobe audition。因為有些片段可能需要剪輯或者轉(zhuǎn)換格式，PowerPoint 里不是什么格式的視頻都能插入播放的。

2.做課件可用好看的插畫做背景，要好好掌握超鏈接的用法，非常有用。另外，自己在PowerPoint 里可以畫簡單的圖畫，用自定義動畫中的路徑動畫，制成豐富多彩的動畫效果。

3.在網(wǎng)上收集一些有教育意義的動畫短片，大多是flv和flash格式的，在課件中使用，很方便?？蓪⑦@兩種格式用格式工廠轉(zhuǎn)為wmv或mpg格式。

4.制作課件的過程中要充分考慮到幼兒的思維習(xí)慣和情感需求，條理要清楚，元素雖多，但不要雜亂，注意美感。

家長應(yīng)該如何和孩子交流？如何正確引導(dǎo)孩子？

隨著孩子的長大，如何和孩子交流，怎么交流才能達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，是多數(shù)家長頭疼的事情。你和孩子臉紅脖子粗的爭執(zhí)半天，他一句話也沒有聽進(jìn)去，轉(zhuǎn)身就走，留給你一個他的大背影。

那么如何才能正確的和孩子交流，讓親子關(guān)系更加親密呢？可以嘗試以下幾點。

1.不要總認(rèn)為你是大人，孩子就必須聽你的，無條件服從，沒有說“不”的權(quán)力。比如，現(xiàn)在越來越多的家長，跟風(fēng)似的，誰家長報了什么興趣班、補課班，自家娃也得必須報。不管孩子的愿不愿意，你都得上，不能說”不去“。我是大人，我的話你就得無條件服從。

2.把孩子看成一個獨立的個體，平等對待。家中大小事情的決定，可以試著讓孩子參與其中，表達(dá)自己的觀點和想法，尊重孩子。平時做完作業(yè)，孩子想要做什么，自己安排。不要總抓著孩子，放在自己眼中，才是放心的。

3.當(dāng)和孩子發(fā)生沖突，先調(diào)整好自己的情緒，冷靜下來再和孩子探討問題。沖動是魔鬼，這話也適合和孩子溝通中。網(wǎng)上時常會爆出一些親子之間，發(fā)生的悲劇案件，多數(shù)都是情緒失控造成的。避免發(fā)生這些悲劇，學(xué)著控制好情緒。

4.說話的語氣，不要過于命令化，讓孩子覺得你就是對他發(fā)號施令。心里出現(xiàn)了反作用，交流只會適得其反。 比如，”時間都過了多久了，你怎么還沒有去寫作業(yè)。聽到了沒有，快點去，還要我說幾遍？” ”媽媽你總這樣說，我不想聽你的。你能不能別這樣說了，我已經(jīng)知道要寫作業(yè)了?！斑@是兒子對媽媽說的。 ”你已經(jīng)超過寫作業(yè)時間了，兒子。"爸爸提醒兒子的話。 "爸爸，好的，我知道了，謝謝你的提醒，我去寫作業(yè)了?！?/p>

同樣都是孩子交流，孩子為什么只聽爸爸的，不聽媽媽的？ 想過為什么會這樣子嗎？問題出在孩子身上，還是自己身上。估計不用說也猜到了。而是說話的方式和語氣不對，令孩子心生厭。

育兒的過程，也是自己學(xué)習(xí)的過程，跟著孩子成長，時常反思自己。找到適合的，有利于和自家孩子相處的育兒方法，才是作為父母最重要的事情。借鑒他人的育兒方法，而不是一味的生搬硬套用的自家娃身上。

到此，以上就是小編對于幼兒教育幻燈的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育幻燈的5點解答對大家有用。