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縣級幼兒教育,縣級教育部門幼兒園

nihdff 2024-11-26 338

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文章目錄 [+]

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于縣級幼兒教育的問題,于是小編就整理了4個相關介紹縣級幼兒教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 適齡兒童不上學是違法的嗎?
  2. 兒童教育證怎么考?
  3. 義務教育法規(guī)定學校有哪些情況之一的,縣級人民政府教育行政部門應責令限期改正,情節(jié)嚴重的應對直接負責?
  4. 在縣級市,五線城市開個少兒編程教育機構,前景如何?家長們會接受嗎?

適齡兒童不上學是違法的嗎?

不讓孩子上學是民事違法行為,違反的是義務教育法。

根據(jù)《義務教育法》第五十八條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育,責令限期改正。

縣級幼兒教育,縣級教育部門幼兒園
(圖片來源網絡,侵刪)

第五十九條 有下列情形之一的,依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰:

(一)脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的;

(二)非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的;

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(三)出版未經依法審定的教科書的。 第六十條 違反本法規(guī)定,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

兒童教育證怎么考?

1、由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。

2、身份證原件、復印件,戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。

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3、學歷證書原件和復印件。

4、教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。

5、普通話水平測試等級證書原件和復印件。

6、由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

7、非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員,需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。

8、申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員還需提供專業(yè)技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。

9、二寸免冠半身正面相片兩張。

義務教育法規(guī)定學校有哪些情況之一的,縣級人民政府教育行政部門應責令限期改正,情節(jié)嚴重的應對直接負責?

義務教育法第五十七條規(guī)定: 學校有下列情形之一的,由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分:

(一)拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;

(二)分設重點班和非重點班的;

(三)違反本法規(guī)定開除學生的;

(四)選用未經審定的教科書的。

在縣級市,五線城市開個少兒編程教育機構,前景如何?家長們會接受嗎?

少兒編程是個趨勢,在大城市已經很流行了,但是在一些小縣城,許多家長還不知道編程是干嘛的,更不知道他的前景有多廣闊,面對高額的培訓費用,家長往往是不會選擇的,他們寧愿選擇那些能看的見成果的,如音樂,畫畫等。

少兒編程是當下非常熱門的一種新鮮事物。五線城市,很少接觸到。我覺得你可以與學校結合在一起,以少兒興趣班的形式進入學校,然后私下在自己的培訓機構里面也進行適當?shù)耐卣?。因為這是雙贏的選擇對學生有利,對學校有利,對你自己也有利。


先說明我的觀點:不建議在五線城市開設少兒編程項目。因為少兒編程項目存在非剛需和延續(xù)性不足的問題,它還是很難爭搶過應試教育培訓,現(xiàn)階段少兒編程并非剛需教育培訓。少兒編程培訓作為新事物,它還沒有形成權威、統(tǒng)一的評價體系,家長對它的認知可能還很難在短期內有很深的認同。它在跟學科輔導班、興趣特長班搶多孩子的業(yè)余時間上就會占下風。

少兒編程市場現(xiàn)階段開班雖說可供選擇的品牌很多,但大多內容模式同質化,難以有新意的內容吸引用戶,缺乏核心競爭力。雖然各家都會宣傳產品的優(yōu)勢不同,但核心課程基本上沒太大差異,使用的工具大多還是國外的工具基礎上加個殼。大部分的方向都是借鑒國外產品加上少部分的自主研發(fā)的課程體系,用戶很難從中辨別哪個產品更好。

真正國產本土自主研發(fā)的工具和富有特色課程,這個當下市場上是極為稀有的。少兒編程的獲客成本遠高于其他應試教育培訓,同時因為非剛需,少兒編程課程還是難逃續(xù)課率低的問題。

同時它還要面臨線下場地租金成本高,小班教學人力成本高......因此,綜合考慮,少兒編程項目的機會成本和經濟壓力太大,2019年上海多家樂高倒閉就很好的說明了問題。少兒編程教育目前整體還處在市場培育的階段,當然各個城市發(fā)展節(jié)奏不一樣,在這個階段進入會具備一定的先發(fā)優(yōu)勢,但也要承受教育市場的責任,面臨較大的不確定性,如果本身實力較弱或者經濟壓力較大、機會成本較高,直接進入創(chuàng)業(yè)的話風險并不小。因此想要進入這個領域的你要想清楚了,這個項目是絕對的土豪項目。

最后特別提醒一下,少兒編程項目在2020更加會運營困難,原因是家長現(xiàn)在關注度都在線上教育和文化課上,相當于先解決住宿的剛需(孩子成績和學校學習進度),再考慮改善型購房(素質類,藝體類課程)

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到此,以上就是小編對于縣級幼兒教育的問題就介紹到這了,希望介紹關于縣級幼兒教育的4點解答對大家有用。

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